中专生复习英语可以采取以下策略：
基础知识巩固
学习英语字母、音标、基本语法和常用词汇。
使用教科书、工作手册或在线资源。
课堂活动参与
积极参与角色扮演、小组讨论、英语演讲等课堂活动。
利用学习工具
使用英语学习软件、手机应用程序、在线课程和教学视频。
日常练习
坚持每天进行听、说、读、写四项基本技能的练习。
练习方法包括看英文电影、听英文歌曲、阅读英文书籍或文章、写日记或短文。
模仿学习
模仿英语母语者的发音和语调，使用TED演讲、电影片段等材料。
交流与实践
与同学或语言交换伙伴进行英语对话练习。
课外辅导班
报名参加课外英语辅导班或培训课程，获得系统指导和训练。
制定学习计划
制定并执行一个切实可行的学习计划。
考试驱动
准备英语等级考试，如PETS、CET-4/6等，以激励学习并检验成果。
教师指导
教师应根据学生实际情况，分析历年试题题型，优化复习方法，激发学习兴趣。
知识点归纳
掌握基础词汇和短语，熟悉语法规则，提高听说读写能力。
复习方法
区分铺垫式复习、巩固式复习和梳理式复习，以及单元复习、半期考复习、学期复习和学年总复习。
语法和词汇
重点复习动词时态、人称和数、名词单复数、代词形式、形容词和副词比较级和最高级、介词和冠词的使用。
兴趣激发
紧扣教材，突出重点，激发学生学习英语的兴趣。
制定词汇学习计划
根据自身英语水平，制定合理的词汇学习计划并坚持执行。
教师角色
教师应研究考纲、制订计划，抓住课堂教学主阵地，合理安排教学时间，确定复习方案。
通过上述策略，中专生可以更有效地复习英语，提高英语水平。
