敏而好学的意思解释
1、出自《论语·公冶长》第五篇：子贡问曰：“孔文子何以谓之文也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。
2、孔圉得谥为文，以此而已。”
3、敏而好学是成语。 敏而好学 mǐnérhǎoxué 【解释】敏：聪明；好：喜好。天资聪明而又好学。 【出处】《论语·公冶长》：“子曰：‘敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。’” 【结构】偏正式 【用法】作谓语、定语；指聪明好学 【英译】becleverandeagertolearn
4、孔圉能够谥为文，也就是因为这样而已。）
5、出自《论语》。
6、敏：聪明。天姿聪明而且喜好学习。
7、敏而好学
8、词中敏的意思是:聪明，好的意思是:喜好。
9、译文：孔子说：“他聪敏勤勉而好学，不以向他地位卑下的人请教为耻，所以给他谥号叫‘文’。”
10、用法：动宾式；作主语、谓语、宾语；含褒义，形容虚心求教反义词：好为人师、骄傲自满示例：真正的大学问家，在学术上都是精益求精，不断完善认知，有时甚至不耻下问，全方位汲取营养。演变：现常指”聪明且好学习，不耻于向不如自己的人来问。“但这是一个错误的解释。
11、敏而好学，不耻下问。
12、意思是那些天资聪颖而又十分好学的人，不以向比自己地位低、学识比自己差的人请教为耻。学习知识不感到厌倦，教诲别人而不知疲倦。注释：耻：羞耻，奇耻大辱出处：《论语·公冶长》：子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也？”
13、mǐnérhàoxué
14、在认识论上，主张学而知之，不耻下问，敏而好学，实事求是。
15、子曰：“敏而好学，不耻下问。是以谓之文也。”
16、（释义：天性聪敏的人大多不爱学习，地位高的人又多以下问为耻。因此谥法中将”勤学好问“谥为文，这大概就是人们的困难之处吧。
17、全句是：“子曰：‘敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。’”
18、由于从小耳濡目染父母的正派作风，当被问及学习态度时，孩子们异口同声的说：“敏而好学，不耻下问。”
19、出自《论语·公冶长》。
20、子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也？”
21、这是论语一书中的句话。也是孔子提倡的一种学风。一个人只有做到敏而好学不耻下问，才能在学问上有扎扎实实的进步，所以孔子提倡这种学习精神，这也是值得我们学习的精神。
22、敏而好学作谓语、定语；指聪明好学。
23、“敏而好学”的“敏”的意思是聪明。
24、子贡问：“孔文子为什么谥号为‘文’？”
25、解释：“凡人性敏者多不好学,位高者多耻下问。故谥法有以‘勤学好问’为文者,盖亦人所难也。
26、敏的意思为聪明。
27、敏而好学，不耻下问孔子。
28、子曰:“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。”
29、这句话的意思是：勤奋努力地学习文献知识、向比自已地位低，学问不如自已的人请教也不感到羞辱。
30、出处：《论语·公冶长》：“子曰：‘敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。’”
敏而好学的意思解释
31、敏而好学，不耻下问。意思是指天资聪颖而又好学的人，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻，形容一个人谦虚好学。出自论语。
32、故谥法有以勤学好问为文者，盖亦人所难也。孔圉得谥为文，以此而已。其由来为：尽管孔文子德行不佳——“孔文子使太叔疾出其妻而妻之。疾通于初妻之娣，文子怒，将攻之。访于仲尼，仲尼不对，命驾而行。疾奔宋，文子使疾弟遗室孔姞，但是仍然被谥为“文”，这不免让子贡感到疑惑。而孔子对错分明，不否定他的难能可贵的优点。告诉子贡他的谥的来由——虽然他聪敏而地位高，却不耻于下问，这是常人所不及的。
33、题目中的“敏”字是“聪明”的意思，“好”是“爱好”的意思。这句话意思为天资聪明而又好学。
34、四字成语应该是敏而好学
35、《论语·公冶长》：“子曰：‘敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。’”
36、“敏而好学，不耻下问”，意思是不以向地位、学问比自己低的人请教为耻，形容一个人谦虚好学。
37、敏而好学是一个汉语成语，拼音是mǐnérhàoxué，好：喜好。意思是天资聪明而又好学。
38、敏而好学，不耻下问的意思是指天资聪明而又爱好学的人，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。形容人谦虚好学。
39、敏而好学，不耻下问的意思是：聪敏并且爱好学习，并且不以向地位比自己低的人求教而感到耻辱，这句话出自论语一书中，是孔子要求弟子应该具备的美德，这种美德在现在也要践行的，它是一个人修身一定要必备的美德，所以人人都要具备这个美德
40、敏而好学的意思是一个人天资聪颖而且又爱好学习；不耻下问的意思是虚心向别人请教问题，不觉得有什么可耻或者不好意思；学而不厌诲人不倦的意思是对待学习永远充满热情，不会觉得厌烦，教育指导学生永远不觉得疲惫疲倦，而是永远保持旺盛的精力
41、敏是聪慧机敏灵活，好是热爱，能主动学习。
42、《论语·公冶长》是《论语》中的第五篇，此篇有28章，以谈论仁德为主线，本篇章中孔子和他的弟子们由孔子生前的话语从而从各个侧面探讨仁德的特征。
43、学而不厌，诲人不倦。敏而好学，不耻下问。
44、意思是说一个人非常的聪明，但他还是非常的喜欢学习，不管是怎样的问题都会去询问，只要是他不懂的，他都会去询问，也不会感觉学习厌烦，也不会对教会别人感到厌烦
