用既……也……更造句
1、她既漂亮，也有才华。
2、这个地方既美丽，也神秘。
3、造句：既不能吹毛求疵，也不能轻信尽信，更不能为了猎取谈话资料而断章取义。
4、“既什么也什么更什么”写一句话完成为：既清新也脱俗更迷人。既芬芳也馥郁更绚丽。既活泼也可爱更聪明。既老实也实在更勤奋。
5、具体步骤：在写作时，应该首先明确自己要表达的含义，然后根据语境和句子结构选择合适的连接词，使得句子表述更加准确明了。常见的连接词除了“既又”还有“且、或、然而、可是”等，选择合适的连接词可以使得文章逻辑性更强，表达更加清晰和准确。
6、他既是一名医生，也是一名志愿者。
7、这个问题既复杂，也关键。
8、你个子比以前更高了,人也更帅了。
9、用既……也……更……造句
10、既什么也什么更什么属于关联词。关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等。把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。
11、可以造句
12、这件事既有条理，又条件充分，更加令人期待不已。
13、既使“五·一”假期，也要按时完成老师布置的作业，更要有计划地做好预习新课复习旧知的工作。
14、既能美化环境，又能提醒大家要爱护环境。
15、既又造句
16、法赫米这个人既开朗又含蓄，既善于交际而又喜欢磨人。
17、”另外，“既又”也可以表示时间上的重叠，例如：“我既又在读书，还在工作
18、他既没有钱，也没有朋友。
19、我们既要顾全大局，也要发挥出自己应有的水平，因为这是国际赛场。
20、既使进入了五月，早晚的天气仍然有点凉，大家也要注意添加衣物。
21、他既有经验，也有技能。
22、我的作业既干净又整洁，字既认真又漂亮。
23、对于学习，我们既要有合理的计划，又要有现实的努力，更要有一颗积极上进的心！
24、关于这个问题，"既"和"也"都是连词，可以用来连接两个句子或者词语，表示并列关系或者转折关系。
25、我们既要保护环境，也要发展经济。
26、天气既不晴朗，也没有微风，更不用说什么春游远足了。
27、天气既不晴朗，也没有微风，更不用说什么春游远足了。这件事既有条理，又条件充分，更加令人期待不已
28、因为"既又"是两个相似的意思并列出现，有点重复，造句时可以使用诸如"既然"或"又"等单个词语来达到相同的意思
29、我既不喜欢时尚的服装，也不喜欢鲜艳的饰品，我就是我。
30、造句：他既聪明又勤奋，因此在学业方面一直表现出色。
用既……也……更造句
31、2.我们经理的情商很高,他即会关心同事,也会帮助同事,更会用他的人格魅力将同事们凝聚在一起。
32、他既善良又聪明。
33、例如，可以这样造句："既然你已经完成了作业，又何必浪费时间继续思考呢？"
34、参加暑期夏令营太开心了，既可以锻炼身体，又可以增长见识，更可以交到新朋友。
35、这个奖杯既是对我们的肯定，又是对我们的鞭策，更是我们这段时间的总结。
36、内容延伸：连词的选择对于句子的表述和表达的意思非常重要。使用恰当的连词不仅可以帮助人们更清晰地表达思想，还可以使文章更加流畅和连贯。因此，在写作时，合理地运用连接词是十分重要的。
37、我们结婚这么多年来，你既没有给我带来幸福，关心和照顾，我们也没有什么可留恋的，早分手，早解脱，不然我活行更痛苦，更悲伤。
38、这种大逆不道的做法，我既不支持，也不去做。对资源我们既要开发，也要保护，不能竭泽而渔。
39、这种大逆不道的做法，我既不支持，也不去做。
40、露西是多才多艺的女孩子，即会唱歌跳舞，又有良好的教养素质，更有博览全书真知灼见。
41、劳动既是付出，又是回报，还能得到无限快乐！
42、热情既使人疯狂糊涂，也使人明澈深思。
43、看着孩子调皮的样子妈妈是既生气又无奈，既想哭又想笑。
44、人是自然的仆役和解释者，因此他所能做的和所了解的，就是他事实上或在思想上对于自然过程所见到的那么多，也就只是那么多。对此，他既不知道什么，也不能做什么。
45、秋天既是一个丰收的季节又是一个凉爽的季节。
46、既又不能单独成句，需要在句子中作为连词使用“既又”可以表示两个事物兼备，同时具有某种特征，例如：“他既又聪明又勤奋
47、你既不听从我们的意见，也不自我反省，更不要谈什么成功了。
48、我们既要学习知识，也要锻炼身体。
49、不惜牺牲自由以图苟安的人，既不配享受自由，也不配获得安全。
50、母亲的爱既温暖的，更无私，也伟大。
51、我们既顾全大局，也更要发挥出自己应有的水平，更要为自己争取荣誉、无愧于心，因为这是国际赛场。
52、她多才多艺，既会跳舞，也会唱歌。
53、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
54、对资源我们既要开发，也要保护，不能竭泽而渔。
55、对于学习，我们既要有合理的计划，也要有现实的努力。
56、他既不会唱歌，也不会跳舞。
57、美，什么是美？在人生每一个有趣的方面都有大量的美。然而，美既不能充饥，也不能养家糊口。
58、倾听既是对别人的尊重，也是对自己品德的一种修养。
59、解释原因：使用了“既又”连词，表明了两个相互关联的特征，从而使得句子更为明确和准确。
60、我既不是书呆子，也不是游戏迷。
用既……也……更造句
61、没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。
62、我们的语文老师对我们既严格又亲切，更有更有扎实的专业知识，深受同学们爱戴。
63、我既可爱也美丽。
