编写中专护理教资教案时，可以参考以下结构和内容：
教案标题
《协助病人翻身的注意事项》
教学目标
知识目标：
掌握协助病人翻身的基本注意事项。
能力目标：
培养学生观察、分析和总结能力。
培养学生关心、爱护、体贴病人的精神。
情感目标：
强调对病人安全和舒适的重视。
教学重点及难点
教学重点：
协助病人翻身的正确方法和注意事项。
教学难点：
特殊病人翻身的特殊注意事项。
教学内容
复习旧课
提问：如何安全、正确地为带有多种导管的病人翻身？
引入新课
讨论：不正确翻身的危害性。
新课内容
1. 确定翻身间隔时间和次数。
2. 注意节力原则，避免皮肤擦伤。
3. 导管的正确处理。
4. 特殊病人的翻身注意事项。
5. 强调翻身安全。
教学方法
讲解法：
解释协助病人翻身的理论知识和实践技能。
讨论法：
组织学生讨论，鼓励学生提出问题和解决方案。
集体讨论法：
针对学生提出的问题，组织集体和分组讨论。
教学过程
导入（3分钟）：
提问复习，引入主题。
讲授新课（20分钟）：
详细讲解协助病人翻身的注意事项。
巩固练习（5分钟）：
学生模拟操作，教师指导。
课堂小结（2分钟）：
总结本节课的重点内容。
教学评价
作业：
特殊病人翻身的注意事项有哪些？
讨论题：
探讨临床中遇到的翻身问题及解决方法。
思考题：
分析协助病人翻身时可能遇到的挑战及应对策略。
教学准备
准备多媒体课件，包括图片、视频等辅助材料。
准备模拟病人模型或真实案例进行实践操作演示。
教学反思
课后反思教学效果，收集学生反馈，改进教学方法。
以上教案仅供参考，具体编写时可根据实际情况进行调整。希望对您有所帮助，
