作文素材积累，70字
1、如果孩子们能够在三年级就掌握这样的技巧，那么将对他们今后的学习和生活都会产生积极的影响，因为他们能够更好地表达自己的想法和观点，避免了很多不必要的误解。
2、仓颉见老人这么尊重自己，很高兴，忙说：“老人家，您问吧！”
3、从此以后仓颉每造一个字，总要将字义反复推敲，还拿去征求人们的意见，直到大家都说好，这才定下来。然后，他再认真地教给每个部落里的人，再也不敢粗心大意了。
4、文天祥面向南方慷概就义了，给世人留下一首撼人心弦的《正气歌》。
5、因此，这也是一项富有价值和意义的教育活动。
6、南宋民族英雄文天祥，兵败被俘，坐了三年土牢，多次严辞拒绝了敌人的劝降。一天，元世祖忽必烈亲自来劝降，许以丞相之职，他毫不动摇，反而斩钉截铁地说："唯有以死报国，我一无所求。"
7、通过挑战开头写作，学生需要不断磨练自己的表达技巧和语言组织能力，以提高自己的写作水平。
8、民族抗日英雄杨靖宇曾担任"南满抗日联军"司令，从1934年一直到1940年沙场献身为止。在艰苦征战的六年中，他身先士卒地在白山黑水、林海雪原里打击日寇。面对敌人的重兵围剿，杨靖宇率部顽强战斗，使敌人坐卧不安，惶惶不可终日。日酋对他又怕又恨，调集重兵围困。有人劝杨靖宇投降，他斩钉截铁地说："不，我有我的信念。"最后，弹尽粮绝，杨靖宇在打完最后一颗子弹后壮烈牺牲。敌人残忍地用刺刀剖开他的肚子，杨靖宇肚里没有一粒米，有的只是树皮、草根和棉絮。
9、革命家陈天华，在日本留学时，听到沙俄军队侵占满洲，腐败无能的清政府又要同沙俄私订丧权辱国条约的消息后，他悲愤欲绝，立即在留学生中召开拒俄大会，组织拒俄义勇军，准备回国参战。
10、懒惰的人有了它再也不会忘记事情，勤劳的人有了它得以记录身边发生的一切。
11、为了让学生能够逐步提高自己的写作水平，教师常常会要求他们写短小精悍的段落，从而锻炼他们的语言表达能力和批判性思维能力。
12、仓颉每天留心观察，看尽了天上星宿分布的情况、地上山川脉络的样子，鸟兽虫鱼的足迹、草木器具的形状，他都一一描摹（mó）绘写，造出种种不同的符号：仓颉看到圆圆的太阳，就画出了“日”字；看着弯弯的月亮，就画出了“月”字；看着高高的大山，就画出了“山”字；看着流动的河水，就画出了“水”字……
13、同时，写作也是一种很好的锻炼口语与思维能力的方式，让学生通过写作来表达自己的想法和感受，提高学生的逻辑思维和表达能力。
14、因此，写作对于学生的成长十分重要，值得我们认真对待。
15、仓颉（jié）是黄帝的史官，他的样貌非常奇特，据说长着四只眼睛，嘴角还生着龙的胡须。那时候，部落里最重要的财物就是牲畜和粮食，仓颉就承担着记载财物数目的重任。
16、老革命家吴玉章，年轻时东渡日本留学。1904年元旦，因清朝末年中国贫弱，日本帝国看不起中国，在悬挂的万国旗中，故意不挂中国国旗。为维护国家和民族的尊严，吴玉章挺身而出，代表留日学生向学校当局严正提出：必须立即向中国学生道歉并纠正错误，否则，就要举行罢课和绝食以示抗议。
17、黄帝时期，有一个史官叫仓颉，他观察鸟兽的足迹并从而受到启发，就创造了文字。传说他创制文字时，天上降下粟米，鬼在夜间哭泣。因为天担心人们学会文字后，都去从事商业而放弃农耕，造成饥荒。鬼怕人们学会文字后，会作疏文弹劾它们，因此才在夜间哭泣。还有一种说法，兔子在夜间哭泣。因为兔子害怕人们学会文字后，取它们身上的毫毛做笔，从而危及它们的性命，因此才在夜间哭泣。
18、是的，我听说过开头写一段话三年级70字。
19、虽然这个作业可能有些困难，但它旨在锻炼学生的写作能力和思维深度。
20、它是用白桦树的汁来酿造的。首先用12厘米的木钻，在离地面70～80厘米处，钻一个3～4厘米的洞。然后接塑料导管，再用绳子将塑料导管及塑料容器固定好。
21、吴玉章维护国家尊严
22、这种写作任务可以是让学生叙述自己的生活、描述自然风景，或者是对课文的感想和思考等等，目的是让学生在有趣、轻松的情境下，慢慢地提高写作能力。
23、因为在中国的小学教育中，三年级的学生会被要求写一篇“开头写一段话”作文，其中要求开头部分不能超过70个字。
24、别人把他救醒后，他坚持把血书一份一份装入信封，从万里迢迢的日本寄回国内。读到的人无不感动。
25、你是否听说过，母爱是伟大的。母爱是阳光，而我是在阳光下生长的小树。母爱是一片海，而我是海上的浪花。母爱是一片辽阔的天空，而我是在天空中飘游的云朵。母爱是一片田，而我却是在田里生长的幼苗。母爱是片地，而我在地上奔跑。母爱是一间房子，一间属于我自己的房子。
26、我不清楚您指的是具体什么内容的“一段话”，请您提供更多的信息以便我更好地回答您的问题。在学习和写作中，我们经常需要写一些开头段落来引出文章的主题，这些开头段落可以是叙述、描述、引言、问题、比喻等等。如果您需要关于开头段落的写作技巧或者范文，我可以为您提供一些参考和建议。
27、老人沉思了一会儿，对黄帝说：“您不要着急，我有办法？”说完，他就独自去找仓颉了。
28、传说仓颉一生下来脑袋就特别大，如篓斗一般，人们都说他是个怪物。他的母亲却视如珍宝，精心哺养。小仓颉很聪明，思维敏捷智慧超群，小伙伴们都听从他的指挥。
29、同时，这也为他们学习更高层次的写作打下了良好的基础。
30、黄帝有一位史官，名叫仓颉（jié）。仓颉特别聪明，很小的时候就善于绘画。他还经常观察乌龟背上的花纹，揣摩花纹的纹理，想以此创造出一种记事的符号，来取代结绳记事的方法。
作文素材积累，70字
31、这是一种语文教学中常用的练习方式，旨在帮助学生提高开头的写作能力，通过短短的70字来表达出文章中的主旨和重点。
32、传说仓颉是皇帝的大臣。黄帝分派仓颉专门管理圈里牲口的数目，屯里粮食的多少。可是牲口和粮食越来越多，有时还不断变化，光凭脑袋记不住。
33、老人说：“仓颉啊，你造的字已经家喻户晓了，可我人老眼花，有几个字至今还糊涂着呢，你肯不肯再教教我？”
34、郭沫若与芭蕉花
35、你是否听说过桦树汁啤酒？
36、此外，还有著名地质学家李四光，生物学家童第周、核物理学家钱学森，高能物理学家张文裕，化学家唐敖庆……他们个个都满怀爱国之志，为国家的复兴作出了巨大贡献。
37、后来，他又看到鸟儿在沙地上留下的足迹，把鸟的足迹和龟背上的花纹结合起来，创造了横、竖、点、圈、撇、捺、钩、挑组成的汉字。从此，天下的义理都可以用文字来表现，人们的日常生活、田间劳作都可以用文字来记录了，许多物品也都可以用文字来区别分辨。
38、仓颉觉得很奇怪，他们怎么知道往哪个方向走就会找到哪种动物呢？于是，他上前去打听，原来这几个老人都是因为看见地上野兽的脚印才认定的。仓颉心中豁然开朗；既然一个脚印能代表一种野兽，我为什么不能用某种符号来表示我所管理的东西呢？想到这里，他高兴地拔腿奔回家，开始创造各种符号来表示事物。
39、仓颉听了羞愧得无地自容，深知自己因为骄傲铸成了大错。可是，这些字已经教给各个部落了，想改也改不了了。他连忙跪下，痛哭流涕地表示忏悔。
40、学校当局在中国爱国留学生的强大压力下，只得认错道歉。
41、仓颉到南方巡狩，以“羊马蹄印”为源灵感。仓颉日思夜想，到处观察，看尽了天上星宿的分布情况、地上山川脉络的样子、鸟兽虫鱼的痕迹、草木器具的形状，描摹绘写，造出种种不同的符号，并且定下了每个符号所代表的意义。他按自己的心意用符号拼凑成几段，拿给人看，经他解说，倒也看得明白。仓颉把这种符号叫做字。
42、商鞅任秦孝公之相,欲为新法。为了取信于民,商鞅立三丈之木于国都市南门,招募百姓有能把此木搬到北门的,给予十金。百姓对这种做法感到奇怪,没有敢搬这块木头的。然后,商鞅又布告国人,能搬者给予五十金。有个大胆的人终于扛走了这块木头,商鞅马上就给了他五十金,以表明诚信不欺。这一立木取信的做法,终于使老百姓确信新法是可信的,从而使新法顺利地推行实施。
43、不能用铁质容器，并要注意周围环境卫生。接出来的桦树汁呈白色或淡黄色，再经过人工酿造，桦树汁啤酒就酿成了。
44、我听说过有些老师或者教育工作者会为三年级学生设计写作或者创意阅读训练，要求学生根据给出的主题或者素材，自己构思开头写一段话，篇幅一般要求在70字左右。
45、这样的方法可以有助于学生提高写作和创意阅读的水平，培养他们的想象力和表达能力。开头写一段话70字也可以激发学生的学习兴趣和感悟，同时也可以锻炼他们的语言组织和思维逻辑能力。总的来说，这种训练方式可以增强学生的阅读与写作自觉性，有益于他们的全面发展和进一步提高。
46、仓颉因为造字深受黄帝的器重，他的名声也越来越大。慢慢地，仓颉变得越来越骄傲，造字的时候也马虎起来。
47、仓颉造字是中国古代汉族神话传说之一。仓颉，称苍颉，复姓侯刚，号史皇氏，轩辕黄帝史官，曾把流传于先民中的文字加以搜集、整理和使用，在汉字创造的过程中起了重要作用，他根据野兽的脚印研究出了汉字，为中华民族的繁衍和昌盛作出了不朽的功绩。
48、商鞅立木取信
49、事实上，这种练习方式也可以延伸到其他领域，比如写作文、做数学题等等，既可以培养学生的表达能力，也可以帮助学生掌握写作的基本技巧。
50、杨靖宇献身抗日
51、为了方便教师检查和评分，通常规定要求开头写一段话，这也是在培养学生良好的写作习惯和能力。
52、这是因为在小学中，语文教育是一个强调技能训练的过程，而写作是其中非常重要的一环。
53、这也是很多中国人在学校时都会经历的一件事情。
54、文天祥宁死不屈
55、仓颉一听，心里有点慌了：都怪自己粗心大意，原先造“魚”字时，竟写成了“牛”样，造“牛”字时。又写成了“魚”样，现在这“牛”字当然没有四条腿，只有一条尾巴了！
56、这天，仓颉去参加集体狩猎，走到一个三岔路口时，看见几个老人正在为往哪条路走争论不休。一个老人坚持要往东走，说那边有羚羊；一个老人坚持要往北走，说前面不远可以追到鹿群；一个老人偏要往西走，说那边有两只老虎。
57、他长大成人，被推荐给黄帝。黄帝见他记忆力极强，敏锐过人，就让他做主管祭祀的官。那时虞，人们敬天敬地敬神仙，祭祀是一件极重要的事情。春天要举行春祭，夏天要举行一祭，每逢春节，还要举行一次最隆重的大祭。单凭脑子把这些活动记下来也实在不容易。仓颉就想了个办法：用草拧成绳，打结记事。小祭结个小疙瘩，大祭结个大疙瘩。还在结上涂抹不同的颜色，用以表示不同的季节。如：冬天发生的事涂上白色，夏天发生的事涂成绿色。但是，时间长了，绳疙瘩也越来越多，怎么也搞不准确。
58、老人说：“你造的‘马’字，‘驢’字‘騾’字，都是有四条腿的动物。而牛也有四条腿，为什么你造出来的‘牛’字没有四条腿，只剩下一条尾巴呢？”
59、这个要求是比较具体的，要求学生在开头写一段话，字数为70字左右。这个要求可以锻炼学生的逻辑思维能力和表达能力，同时也可以培养学生的语言表达能力和创造力。对于学生来说，这个要求不是非常难，只要认真思考，努力动笔，就能够完成这个作业。
60、答：传说上古时期，黄帝南巡到洛水之滨，阳虚山下。仓颉因记事记史需要，日思夜想，创造文字，仰观日月星辰，天际变幻，俯察鸟迹山川地理。仓颉受到启示，一日忽见灵龟负书，在洛水浮现，丹甲青文，宛若字迹，灵感迸发，于是创造了二十八个汉字，从此结束了人类结绳记事的历史。仓
作文素材积累，70字
61、临刑前，监斩官凑近说："文丞相，你现在改变主意，不但可免一死，还依然可当丞相。"文天祥怒喝道："死便死，还说什么鬼话!"
62、精神：仓颉造字告诉我们一定要有主动创造性，要学会创新，学会表达。
63、但普遍认为汉字由仓颉一人创造只是传说，不过他可能是汉字的整理者，被后人尊为“造字圣人”。今白水县城西北35华里史官村有仓颉墓、仓颉庙，仓颉庙为全国文物重点保护单位，庙内有古柏50余颗，居三大古柏群之一，史学家认为仓颉生于斯，葬于斯。文字学家也认为白水才是仓颉造字的发源地，因为“源泉”的泉字分开来就是白水。
64、科学家献身祖国
65、年，美国某大学以优厚的条件聘请著名数学家华罗庚为终身教授。但他回答说："为了抉择真理，为了国家民族，我要回国去!"终于带着妻儿回到了北平(今北京)。回国后，他不仅刻苦致力于理论研究，而且足迹遍布全国23个省、市、自治区，用数学解决了大量生产中的实际问题，被誉为"人民的数学家"。
66、这是因为在我国，三年级学生往往需要学习写作，而且写作的第一步就是写开头。
67、造字对世界的影响：主要是文字的发明意味着文明将告别以前的黑暗愚昧，迎来光明时期。
68、对于仓颉的变化，黄帝看得很清楚。黄帝不能容忍一个臣子变坏，所以他很恼火，也很失望。怎样才能让仓颉认识到自己的错误呢？为此，黄帝召来了身边最年长的老人商量。
69、郭沫若小时候很淘气,但是很孝顺。有一次,他的妈妈得了一种“晕病”,郭沫若听说芭蕉花可以治这种病。这种花卖得很贵,并且难得一开,于是他就和哥哥一起跑到一座花园内找这种花,恰好那座花园里的芭蕉开了一朵大黄花,郭沫若和哥哥把花偷偷地摘下来送给了妈妈。妈妈虽然知道郭沫若这样做是孝顺她,可是儿子的行为很让他伤心。从此,郭沫若再也不偷拿别人的东西了。
70、回到宿舍后，咬破自己手指，以血指书写救国血书，在血书里陈述亡国的悲惨，当亡国奴的辛酸，鼓舞同胞起来战斗……他一连写了几十张，终因流血过多而晕倒，可嘴里还在不停地咸："救国!救国!"
71、老人拉着仓颉的手，诚挚地说：“仓颉啊，你创造了文字，能把我们老一代的经验记录下来并传下去，你做了件大好事，可你千万不能骄傲自大啊！”
72、这时，仓颉正在教各个部落的人识字。老人默默地坐在最后，和别人一样认真地听着。仓颉讲完后，人们都散去了，唯独老人还没有要离开的意思。仓颉见了，有点好奇，便上前问他为什么还不走。
73、仓颉造字，出自《荀子》《吕氏春秋》《淮南子》等著作。《淮南子·本经训》：“昔者苍颉作书，而天雨粟，鬼夜哭。”汉代高诱注：“苍颉始视鸟迹之文造书契，则诈伪萌生；诈伪萌生，则去本趋末，弃耕作之业，而务锥刀之利。天知其将饿，故为雨粟；鬼恐为书文所劾，故夜哭也。鬼或作兔，兔恐见取豪（毫）作笔，害及其躯，故夜哭。”《荀子·解蔽》：“好书者众矣，而仓颉独传者壹也。”《吕氏春秋》：“奚仲作车，仓颉作书
74、仓颉定下了每个符号所代表的意义，又把这些符号拼凑几段，拿给人们看。经他解说，许多人也能看明白这一串串符号说了什么。就这样，文字形成了。
75、传说仓颉是黄帝手下的一个官员。黄帝见他很能干，便分派给他很多任务。于是，仓颉管的事情越来越多，，越来越繁杂，包括粮仓里粮食的多少、每次狩猎的分配以及部落人口的增减等等。这时，仓颉犯难了，这些光凭脑袋是记不住的，怎么才能不出差错呢？
76、那时没有文字，也没有数字，人们只能采用结绳记事的办法。仓颉一开始也是用这个办法记载牲畜数量的，他用不同颜色的绳子代表不同的牲畜，比如绿色的藤绳代表马，黄色的麻绳代表牛，每当数量增加一个，他就在绳子上多打一个结。后来，因为黄帝治理有方，部落不断壮大，牛马也越来越多，一根绳子上打了几十个结后就不能用了，只能换另一根绳子。又因为绳子都是用植物编成的，时间久了就会松散，甚至断掉了，这就导致数目不够准确。仓颉一直想寻找一种新办法来代替结绳记事，无奈一直找不到。直到某天打猎归来，仓颉才有了灵感。
77、老人接着又说：“你造的‘重’字是‘千’加‘里’，是说有千里之远、出门行路的意思，应该念‘出’；而一座‘山’上面再叠一座‘山’，就是很重的意思，应该念成‘重’，可你却教成了‘出’。这几个字真叫我琢磨不透，只好来请教你了。”
78、陈天华遥寄血书
79、相传，仓颉“始作书契，以代结绳”。在此以前，人们结绳记事，即大事打一大结，小事打一小结，相连的事打一连环结。后又发展到用刀子在木竹上刻以符号作为记事。随着历史的发展，文明渐进，事情繁杂，名物繁多，用结和刻木的方法，远不能适应需要，这就有创造文字的迫切要求。黄帝时是上古发明创造较多的时期，那时不仅发明了养蚕，还发明了舟、车、弓驽、镜子和煮饭的锅与甑等，在这些发明创造影响下，仓颉也决心创造出一种文字来。
80、传说汉字是仓颉所造，清乾隆《仓圣鸟迹书碑》记载“戊己甲乙，居首共友，所止列世，式气光名，左互乂家，受赤水尊，戈矛釜芾”，短短二十八个字，竟使天降谷雨，鬼哭龙藏，自此字引人类，终止了结绳记事的年代。
81、是的，我听说过。
82、这种写作任务通常是为了培养小学生的语言表达能力和创造力，帮助他们从简单的句子和段落开始，逐渐提高写作能力。
83、我们可以帮你回答这个问题。对于这个问题，我们需要说明的是，这个开头写一段话的要求可能是老师布置给学生的作业。这个作业的目的可能是让学生锻炼自己的写作能力，提高自己的表达能力。
84、黄帝知道后对仓颉大加赞赏，还让他到各个部落去传授这种方法。渐渐地，这些符号的用法被推广开了。就这样，最初的文字形成了。
85、素材一：女学生错过合影复旦校长道歉 复旦大学举行2014届本专科毕业典礼暨学位授予仪式。在致辞中，校长杨玉良坚持说了一件让他“万分羞愧”的事情。原来，复旦某学院的一女学生，在拍毕业照时帽子掉在了地上，低头去捡时不巧错过了合影的瞬间。虽然摄影师当场补拍了一张，昨天发到同学手里的却还是那张缺了一人的毕业照。女生去找学院要求重印所有同学的毕业照，学院却推脱是照相馆的责任，让她自己去交涉，还认为其小题大做。万般无奈之下，女生只得打电话询问每一个同学，是否愿意一起分担重印的费用。杨校长为了一张毕业照向学生们道歉，并寄语大家守护每一颗心灵，在未来让心灵和想象力一起展翅飞翔。 写作应用：1、爱是教育的灵魂2、真诚的悔过与反思等 素材二：日本“复兴奥运” 东京都知事石原慎太郎7月16日在东京举行的日本体育协会和日本奥委会（JOC）成立100周年纪念仪式上正式宣布，东京将申办2020年夏季奥运会。东京都政府将2020年夏季奥运会定位为“复兴奥运”，作为日本走出东日本大地震灾后阴影向世界展示风采的舞台。 写作应用：1、苦难是试金石2、奋起等 素材三：窃听门事件 2014年7月4日，英国《卫报》披露新闻集团旗下《世界新闻报》非法窃听失踪少女米莉及其家人的电话，干扰警方破案。丑闻在英国媒体、政界、警方引起巨大反响，继而带出越来越多的窃听丑闻。英国王室、社会名流、政坛要员、谋杀案受害者家属等都成为新闻报的窃听对象。《世界新闻报》是英国最畅销报纸《太阳报》的周日版，迄今已有168年历史。因窃听门事件于7月10日被迫关停。新闻集团是全球最大的媒体企业集团之一。主要的股东和首席执行官是默多克，差不多70％的公司销售来自在美国。事件发生后默多克不得不亲手关闭《世界新闻报》，并放弃了收购“天空”的计划，但仍然挡不住风暴向其他地方蔓延。 2014年7月18日事件的揭发者肖恩-霍尔在家中死亡。 写作应用：1、社会道德底线2、尊重隐私等 素材四：最美妈妈 7月2日下午1点半，在杭州滨江区的白金海岸小区，一个2岁女童突然从10楼坠落，楼下一名30多岁的女士奋不顾身地冲过去用双手接住了孩子。救人女业主并非女童家人，其手臂骨折，受伤较重，被网友称为最美妈妈。 写作应用：1、感动2、美3、豪勇等 素材五：前大运会体操冠军沦为乞丐窃贼前体操世界冠军张尚武在王府井乞讨卖艺的新闻引起了社会大众的广泛关注。张尚武5岁进体校，12岁入选国家体操队，在国家队7年，最辉煌的时刻是在2001年北京大学生运动会上获得两枚金牌。退役后生活困难，他逐渐走上犯罪的道路（多次盗窃被捕），出狱后，除了体操他身无一技之长，只能以卖艺乞讨为生。年仅28岁的张尚武经历了“世界冠军―退役失业―盗窃入狱―卖艺乞讨”这样的人生转折，让人唏嘘。 写作应用：1、文化素质与性格修养2、转变等 素材六：温州动车追尾事故 2014年7月23日晚上20点30分左右，北京南站开往福州站的D301次动车组列车运行至甬温线上海铁路局管内永嘉站至温州南站间双屿路段，与前行的杭州站开往福州南站的D3115次动车组列车发生追尾事故，后车四节车厢从高架桥上坠下。这次事故造成40人（包括3名外籍人士）死亡，约200人受伤。温家宝总理2014年7月28日上午来察看事故现场并召开中外记者会。事故遇难人员赔偿救助标准为91.5万元。 写作应用：1、快速与安全2、对人民负责3、防患于未燃等 素材七：重现鬼子进村 黄山市黄山区谭家桥镇一景区重现的鬼子进村场景：一群身着侵华日军军服的人，手握“三八大盖”，押解着几位“村妇”，其中的“日军军官”手提军刀坐在三轮摩托车上，“侵华日军”们的脸上都露出开心的笑容。在这个集体参与的旅游项目中，游客有的扮鬼子，有的扮汉奸，还有人扮“花姑娘”。 写作应用：1、别拿国耻取乐2、游戏历史要不得 八月： 素材一：王�魇录� 4枚奥运金牌得主王�骱筒糠种泄�速滑队队员因违反队规及一些“宿怨”，和领队、教练拳脚相向，爆出“中国体育界从未有过”的丑闻。这是46天来，这支金牌冠军队在丽江发生群殴事件后的又一起恶性打架事件。 写作应用：1、金牌至上吗？2、别漠视人格和素质的全面发展等 素材二：中国载人深潜创新篇 历时49天、航程1万余海里的中国“蛟龙号”载人潜水器已完成5000米级海试任务并于8月18日返回中国江苏江阴苏南国际码头。“蛟龙号”载人潜水器5000米深潜成功，意味着中国载人深潜水平已位居世界前列。 写作应用：1、突破2、新高等 素材三：淘宝网在地铁线上免费发送衣服 2014年8月23日，淘宝网在上海地铁2号线上演了一出免费发送衣服，引发乘客哄抢的混乱场面，引发了外界对淘宝网不顾公共安全效应的企业社会责任缺失的指责。 写作应用：1、商业与道德2、社会责任感等 素材四： 2014年8月6日，上海一辆82路公交车上，驾驶员和一名男乘客强行驱赶一名拾荒老人下车。事件过程被网友拍下视频并传到网上，引发了大家的热议。 写作应用：1、关心弱势群体2、多些包容与理解等
