仿照雨这一段写雨前雨中雨后
1、雷雨这篇课文一共八个自然段，可以按照雷雨前，雷雨中，雷雨后这样的顺序来分段，分段的情况如下:
2、路上的行人踩着湿漉漉的地面，心情愉悦。
3、雨前，天空灰蒙蒙的，仿佛整个世界都被一层薄雾包裹着。树木、花草都静静地伫立在雨中，仿佛在等待着什么。
4、雨中：风夹着雨滴不规则的迎面袭来，没带雨具的路人在仓惶逃避，噼里啪啦的声音响彻耳边浓郁的泥土味扑面而来。
5、第一部分:1－3自然段，写雷雨前的情景。
6、全篇课文语言简短，刻化生动形象。
7、在雨前，天空阴沉沉的，云层低垂，空气中弥漫着一股湿润的气息。
8、雨后：一道绚丽彩虹挂在天边，孩子们在水中嬉戏，不远处传来阵阵蝉鸣…
9、雨后，天空放晴，阳光透过云层照射在大地上，让一切都显得那么明亮和温暖。雨后的空气格外清新，仿佛所有的烦恼都被洗涤干净了。雨后的世界，更加美好。
10、树叶微微颤动，远处传来阵阵雷声，预示着即将到来的大雨。雨中，天空一片灰蒙蒙的，细雨如丝，雨滴敲打着屋檐，溅起一片片水花。
11、课文作者按照事情发展的顺序按照雨前、雨中和雨后的顺序运用优美、生动的语言表现出了夏季降雨那特有的美,抒发了作者对雨的喜爱之情
12、第二部分:4－6自然段，写雷雨中的情景。
13、雨中，雨点轻轻敲打着窗户，发出“滴答滴答”的声音，仿佛在为这个世界带来一份清新和活力。雨丝儿纷纷扬扬地飘落下来，让人感到一种淡淡的忧伤。
14、应该仿写成：雪前雪中雪后
15、路上车辆行驶缓慢，行人匆忙遮着雨伞行走，街道变得冷清而宁静。雨后，天空放晴，阳光透过云层，照在湿润的土地上，树叶和花朵闪耀着晶莹的光彩，空气中充满着清新的气息。
16、第三部分:7－8自然段，写雷雨后的情景。
17、一场大雨过后，天瓦蓝瓦蓝的，就像刚用水洗过的大玻璃，透亮透亮。空气中弥漫着厚重的泥土味，亲切，舒爽。
18、雨后的阳光格外明媚，一道彩虹横在蔚蓝的天空上，仿佛在向大地微笑。
19、雨前：乌云密布，闷热透不过气来，燕子仓促低飞，蚂蚁在慌忙地搬家。小朋友好奇问妈妈“为什么白天这么黑？”
20、文章联想的运用非常灵活，不受时空的控制，作者认真观察事物，抓住特点，展开想象用上“好像”“仿佛”等词，将事物与联想的事物巧妙地结合在一起，而且紧扣文章的中心。
21、不知在什么时候，雨，悄悄地停了。风，也屏住了呼吸，山中一切变得非常幽静。
