编写中专授课手册时，可以参考以下结构和内容：
授课手册首页
教师信息：包括姓名、职称、联系方式等。
课程名称：明确标明所教授的课程名称。
课程相关信息：包括课程性质、学时、授课班级人数等。
授课计划：简要概述本学期的教学目标和计划。
教学准备
课程设计：根据教学大纲制定详细的课程设计，包括课程目标、教学内容、教学方法、教学资源等。
教学材料：准备好相关的教科书、参考书、课件等，并确保与教学内容一致。
教学实施
课堂管理：建立积极的学习环境，维持良好的课堂秩序。
教学方法运用：灵活运用讲授法、讨论法、演示法等教学方法。
教学媒体使用：合理选择和运用多媒体技术。
学生参与促进：通过提问、小组讨论、角色扮演等形式鼓励学生积极参与。
教学评估整合：在教学过程中进行形成性评估，以便调整教学策略。
学生学习情况登记
出勤情况：记录学生的出勤、旷课、请假、迟到等情况。
课堂表现：记录学生在课堂上的表现，包括玩手机、纪律问题等。
作业和实践：记录学生完成作业和实践环节的情况。
教学情况总结
教学改革探索：记录教学改革的探索及成效。
教书育人做法：记录教书育人的做法与体会。
教材修改意见：提出对教学大纲及教材的修改意见及处理办法。
教学管理工作建议：对教学管理工作的意见和建议。
学风建设：记录加强学风建设的具体做法。
教学中存在的问题：分析并记录教学中遇到的问题。
学生学习情况总结：总结学生的学习情况和表现。
期末成绩构成
总评成绩构成：明确平时成绩和期末成绩的构成比例。
平时成绩考核：详细记录平时成绩的构成和所占比例，包括考勤、课堂表现、作业完成情况等。
授课手册填写要求
规范认真：教师应规范、认真、实事求是地填写与记载授课手册。
及时准确：使用钢笔或黑色圆珠笔及时并正确地填写。
教学手册使用：教师上课时必须携带教学手册，并在组织教学和测试时随堂进行填写。
附加要求
教学活动实施情况记载：详细记录授课日期、节次、地点，以及学生出勤、旷课、请假、迟到等情况。
小结：对每次课教学内容完成情况、组织教学、授课方法等方面进行分析、回顾、反思、总结。
注意事项
授课手册是教学档案的一部分，需要长期保存。
授课手册应定期更新，以反映最新的教学进展和学生学习情况。
请根据上述结构和内容撰写中专授课手册，确保信息的准确性和完整性。
