1、写物：《白鹅》《白公鹅》《猫》
2、写人：《晏子使楚》《狼牙山五壮士》《杨氏之子》
3、五年级：
4、写物：《燕子》《翠鸟》《荷花》
5、小学人教版语文课文，写人的，写物的，写景的课文
6、不同:丰子恺《白鹅》、老舍《猫》、布封《松鼠》的重点是介绍这些动物的特点，而《老人与海欧》、《跑进家来的松鼠》、《最后一头战象》和《金色的脚印》侧重于通过发生在人与动物、动物与动物之间的故事
7、六年级：
8、写景：《美丽的小路》《画家乡》《春雨的色彩》
9、二年级：
10、写人：《王二小》《司马光》《手捧空花盆的孩子》
11、写物：《最后一头战象》《跑进家来的松鼠》《金色的脚印》
12、写景：《秋天的图画》《黄山奇石》《找春天》
13、四年级：
14、写人：《数星星的孩子》《画家和牧童》《玩具柜台前的孩子》
15、写物：《荷叶圆圆》《画》《小小的船》
16、表达中心思想的不同《松鼠》的作者通过对松鼠的形态、颜色、用途等方面的细致描写，勾画出了这种小动物漂亮的外貌、驯良它的习性和乖巧的性格，突出了松鼠令人喜爱的特点。《跑进家来的松鼠》作者是通过写松鼠在‘我家’的几件有趣的事来反映松鼠的可爱，表达了对松鼠的喜爱之情。
17、写景：《小桥流水人家》《草原》《彩色的非洲》
18、三年级：
19、写人：《为中华之崛起而读书》《那片绿绿的爬山虎》《小英雄雨来》
20、一年级：
21、内容的不同《松鼠》描写了松鼠的特点、习性、用途（肉、毛、皮）、繁殖能力及其他特点；《跑进家来的松鼠》不只写了松鼠的个别习性，而且重点阐述的是松鼠在"我"家也改不了老毛病，而造成的一些让人哭笑不得的事，又体现出"我"和家人的善良和松鼠的可爱。
22、写物：《珍珠鸟》《松鼠》《鲸》
23、写景：《富饶的西沙群岛》《美丽的小兴安岭》《“东方之珠”》
24、写人：《小摄影师》《孔子拜师》《奇怪的大石头》
25、体裁的不同《松鼠》是一篇文艺性说明文；而《跑进家来的松鼠》是一篇记叙文。
26、写景：《桂林山水》《记金华的双龙洞》《七月的天山》
27、写人：《詹天佑》《我的伯父鲁迅先生》《少年闰土》
28、写物：《笋芽儿》《卡罗尔和她的小猫》《邮票齿孔的故事》
29、相同：这些课文都是描写动物的
30、写景：《草虫的村落》《山中访友》《山雨》
