1、然后，画出两片大莲叶，注意画出叶脉的纹路，再画出一个小女孩坐在莲叶上，手里捧着几个青团，再画出两个小圆，代表石头
2、第二步：画出诗人的上半身。
3、演示画面一，看到这个图形你想到了什么？
4、演示画面二，现在，你们又想到了什么？
5、⾸句起笔破题，交代时令与天⽓，以节令与环境来渲染凄冷的⽓氛，是全篇感情基调的铺垫，暗⽰了诗⼈凄冷的物理感受和复杂的⼼理情绪。次句紧承⾸句意脉，点明诗中主⼈公的“⾏⼈”⾝份和正在赶路的状态，“欲断魂”三字是此篇的“诗眼”和理解的关键，特别突出了极为沉痛悲伤的⼼境。三、四两句，采⽤⽣动活泼的问答⽅式，透露以酒解愁的⼼理活动，牧童的肢体动作语⾔，不仅将作者、读者的视线引向凄迷的远⽅，既给⼈留下想象余地，⼜暗写诗⼈忧伤情怀的沉痛执着与不可解脱。
6、小结：一年有四季，一年中，我们从春天开始，然后经过夏天和秋天，紧接着是冬天，这之后又是春天。一年又一年，季节就是这样在不停的交替着。
7、这是中国古代诗歌中脍炙⼈⼝、妇孺皆知的经典名篇，描述清明时节主⼈公⾬中赶路的愁苦⼼境和问询牧童的瞬间情形，抒发异乡思亲的沉痛⼼情。
8、一、猜猜讲讲，理解四季轮换。
9、第四步，接着在旁边再画出一个小碗，还有一个青团和樱桃，增加层次感。
10、活动目标：
11、第三步，接着给青团画上可爱的表情。
12、第三步：画出诗人的下半身。
13、小结：一年从春天开始，过了立春，是惊蛰，过了春分，是---，过了大寒，又是立春，节气能告诉我们季节的变化。
14、理解四季轮换，感知清明是春天的节日，产生进一步探索了解中国传统节日的兴趣。
15、全诗以素描形式描绘出⼀幅⾃然凄迷、情感深沉的画⾯，创造出发⼈深思、耐⼈寻味的凄美意境。
16、第一步：画出诗人的头部。
17、烟雨、杏花、雨中行人，酒肆等
18、下面，再画出一些莲叶、柳枝和石头填充画面，还要用波浪线画出湖边和岸上的分界线
19、喜欢古诗、古画等一些表达方式，在欣赏与体验中加深对我国节日文化的了解与喜爱。
20、活动前言：在一年之中有许多的传统节日，其清明就是春季中的节日之一，但是小朋友们对于清明节了解多少呢？以下就让我们以清明节为主题探讨下有关四季中的节日，及了解清明节的由来！
21、清明节我们中国人的国画是清明上河图！绘画面中，展示了清明时节人们都在做的各种生产生活。把这一时节的人们的活动表现的淋漓尽致！
22、清明时节可以画垂柳、小溪，复苏的田野
23、小结：一年从1月开始，从12月结束；新的一年又从1月开始，从12月结束。
24、演示画面三，前些时候我们在日历上发现了一些节气，想一想，她们可能会在什么季节？
25、活动准备：清明上河图、有关清明照片。
26、活动过程：
27、第二步，画出青团周围的装饰和盘子。
28、先画出一条弧线，代表一边河岸线，再用一些短弧线画出一座山壁接着，画出一座小房子，注意要画出房顶的厚度，要画出田字格窗户和拱形的大门，再用波浪线画出房子两边的草丛然后，画出另一边河岸线，在小河里画出四朵莲叶，注意画出莲叶的纹理，再画出岸边的一片树叶下面，画出右上角垂下来的柳枝，再画出柳枝上的叶子最后，给图片涂上好看的颜色，再用黑色笔画出三只飞鸟，再写出“清明”，并涂上浅蓝色，这样就完成啦啊！
29、先写上“清明”两个空心字，再画出一个圆，圆里面画出艾叶和青团，接着画出一艘小木船，船上画出一个小男孩在划桨，注意画出木船两头的纹路
30、最后，给画好的各种元素涂上好看的颜色，这样一幅漂亮的清明节简笔画就画好了
31、第一步，先画出几个像馒头一样的形状，代表青团。
32、不好画，千人千面，每个人的寄思方式方法不同，不好统一，也统一不了，各地风俗习惯也不同。
33、第四步：按照自己喜欢的颜色给每个部分上好色，一副简单的简笔画就完成了。
34、《清明》清明/时节/雨纷纷，路上/行人/欲断魂。借问/酒家/何处有，牧童/遥指/杏花村。
35、第五步，最后，涂上好看的颜色，这样一幅有关清明节的绘画就完成了。
