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醉翁亭记翻译优选50句

1、原文节选:山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。

2、译文:沿着山路走六七里,渐渐听到潺潺的流水声,是一股水流从两峰之间飞泻而下,是酿泉。泉水沿着山峰折绕,沿着山路拐弯,有一座亭子像飞鸟展翅似地,飞架在泉上,那就是醉翁亭。建造这亭子的是谁呢?是山上的和尚智仙。给它取名的又是谁呢?太守用自己的别号(醉翁)来命名。

3、负者歌于途:背负着东西的人在路上欢唱。

4、(这个步骤很关键:看书默读一句,马上不看看书默背一遍。当然,可以扩展两句过或更多,看个人能力。)

5、熟读课文,做到能够通顺地读出来并理解文章的意思,然后把它抄写在本子上,不过不要每一句都抄完,只需要保留每句话的开头和结尾的一两个字,自己背诵时再补齐省略的文字。

6、在《醉翁亭记》中,一些句子或段落绕口难读,更难记,这是很正常的,此时,就可以把文章翻译过来,先把译文记住,再根据译文背诵课文。

7、”得之心而寓之酒也“意思:领会在心里,寄托在酒上。

8、欧阳修的滁州译文是《醉翁亭记》

9、名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。

10、试着默写第一段。忘了,看一下书,写到哪里看哪里,不可全看。

11、文章的写作顺序主要有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等,我们在背诵这一类能够找到顺序规律的文章就可以用这种方法。

12、熟读文章白话文加深印象。(这里不用背)

13、其余各段均用以上步骤。注意:不必强求一次全部完成。

14、之:代词,它。

15、泻是飞泻的意思。

16、分析文章结构。例如文章结构是总分总,总分,分总。或者文章按照季节顺序写,按照一天的时间顺序写。分析更好记忆。

17、[出处]

18、觥筹交错:出自欧阳修《醉翁亭记》;形容许多人聚会喝酒时的热闹场景。

19、醉翁之意不在酒:出自欧阳修《醉翁亭记》;比喻本意不在此而在别的方面。

20、至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。

21、水落石出:出自欧阳修《醉翁亭记》;比喻事情的真相完全暴露出来。

22、(《醉翁亭记》欧阳修)

23、可以回想一下自己是否有过这样的情况,在背诵自以为已经熟练记忆的文言文时,往往在某一段的开头卡壳,怎么回忆也没头绪,但是只要一经别人提示一下卡壳这段的开头字词,就能轻松背下去。

24、按照课文翻译背诵:

25、醉翁亭记是比较长的一篇文言文,一般背诵这类文言文死记硬背是最错误的方法。我的方法是这样的。

26、理解是记忆的前提,要记忆一首古诗词,一定要理解这首诗词的内容,了解诗词的思想。这些内容肯定都有一定的逻辑性,只要你将诗中的意思背记下来,到用的时候,在还原成诗词的语言,这样诗词就比较好记了。

27、认真“读-背”第一段的每一句。

28、熟读课文,理解文章内容;翻译也要熟读,因为翻译过后类似于小故事,更容易记住,背诵的时候通过联想故事情节和古文翻译就可以记起来。

29、出自:宋代文学家欧阳修的《醉翁亭记》。

30、怎么背醉翁亭记好背1、首先先逐句理解;

31、按照写作顺序背诵:

32、接下来就开始读文言文,2-4遍基本就可以背诵了。在心里多默背几遍加深印象即可。

33、译文:环绕着滁州城的都是山。它西南方的山峰,树林和山谷格外秀美。远远望过去树木茂盛,又幽深又秀丽的,是琅琊山。沿着山上走六七里,渐渐听到潺潺的流水声,是一股水流从两峰之间飞泻而下,是酿泉。山势回环,路也跟着拐弯,有一个四角翘起,像鸟张开翅膀一样高踞于泉水之上的亭子,是醉翁亭。

34、课文画面联想背诵:

35、醉翁亭记太长了,没有口诀,但有技巧。

36、段首字词:

37、省略部分文字背诵:

38、泻出于两峰之间者:一股水流从两峰之间飞泻而下。

39、生动的形象和优美的意境是一首好诗的标志。因此,如果小学生们能在理解诗意的过程中展开丰富的想象,使一首诗所反映的画面在头脑中再现出来,记忆就会更加牢靠,背诵时就会流畅自如。

40、原文节选:环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。

41、出处:宋代文学家欧阳修的《醉翁亭记》。

42、山肴野蔌:出自欧阳修《醉翁亭记》;指山中的野味和野菜。

43、峰回路转:出自欧阳修《醉翁亭记》;形容山水名胜路径曲折复杂。

44、白话文在读熟的过程中会自然而然的套在文言文上面。

45、《醉翁亭记》里的若夫跟岳阳楼记里的若夫淫于霏霏是同一个意思.若夫:用在一段话的开头以引起下问.近似“像那”若夫日出而林霏开的意思是:像那太阳出来了,树林里的雾气散了!

46、至于背负着东西的人在路上欢唱,走路的人在树下休息,前面的人呼喊,后面的人应答;老人弯着腰走,小孩子由大人领着走。

47、[注释]负者:背着东西的人。

48、注意并记住这些插画,当我们背诵这篇课文的时候,插图就在头脑中自然而然地出现,从而产生联想记忆。

49、将文章通篇翻译过来。

50、建造这个亭子的人是谁?是山里的和尚智仙。给它命名的人是谁?是太守用自己的别号给它命名的。太守和宾客来这里饮酒,喝了一点就醉了,而且年龄又是最大,所以给自己起了个别号叫“醉翁”。醉翁的情趣不在喝酒上,而在欣赏山水之间的美景。欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在喝酒上。

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