短语是什么样的句子
1、a、好奇地问（由结构助词“地”连接，“地”后边的动词“问”是中心语，“地”前边的形容词“好奇”是状语）
2、②状中关系的偏正短语，
3、③表扬与鼓励（由两个动词“表扬”和“鼓励”加上连词“与”组合而成）
4、主谓短语:先出现一个被陈述的对象，后陈述这个对象的动作行为、性质特征等。被陈述的对象是主语，主要由名词和代词充当；用来陈述对象的是谓语，主要由动词和形容词充当。
5、偏正短语:由修饰语和中心语组合而成，可以分为两种:
6、①定中关系的偏正短语，
7、①桃花红艳（名词“桃花”是主语，形容词“红艳”是谓语）
8、④伟大坚强（由两个形容词“伟大”和“坚强”直接组合）
9、英语短语不同于英语句子，不需要主谓宾等成分，但其单个词汇通常不能单独使用。
10、并列短语:由两个或两个以上的名词、代词、动词或形容词组成，词和词之间是并列关系，一般没有轻重主次之分。可以直接组合，也可以靠连词组合。
11、例如，“attheendoftheday”，这个短语意思为“最终”或“总体来看”，其中单独的“at”、“the”、“end”、“of”和“day”并不能表示这个意思。
12、②我们唱歌（代词“我们”是主语，动词“唱歌”是谓语）
13、a、小巧的花苞（由结构助词“的”连接，“的”后边的名词“花苞”是中心语，“的”前边的形容词“小巧”是定语）
14、②拜访他（前边是动词“拜访”，后边是代词“他”，回答“拜访谁”的问题）
15、①报纸杂志（由两个名词“报纸”和“杂志”直接组合）
16、b、生日礼物（不用结构助词“的”连接，前边的名词“生日”是定语，后边的名词“礼物”是中心语）
17、补充短语:前一部分常常是动词或形容词，后一部分补充说明前一部分，主要由动词或形容词性词语充当。大部分有结构助词“得”做标志，有些没有结构助词“得”做标志。
18、从结构上说，短语主要包括以下5种:
19、①跑得快（前一部分“跑”是动词，后一部分“快”是形容词，补充说明“跑”的速度，有结构助词“得”字做标志）
20、短语是由句法、语义和语用三个层面上能够搭配的语言单位组合起来的没有句调的语言单位，又叫词组。它是大于词而又不成句的语法单位。
21、②漂亮极了（前一部分“漂亮”是形容词，后一部分“极”是副词，补充说明“漂亮”的程度）
22、②你和我（由两个代词“你”和“我”加上连词“和”组合而成）
23、动补短语:如:好得很等。
24、英语短语是指两个或两个以上的单词组成的固定组合，它们在语法上或词汇上有着紧密的联系，形成意义完整的短语，且短语整体的意义常常不能从组成的单词直接推断出来。
25、短语是由句法、语义和语用三个层面上能够搭配的语言单位组合起来的没有句调的语言单位，又叫词组。它是大于词而又不成句的语法单位。简单的短语可以充当复杂短语的句法成分，短语加上句调可以成为句子。由语法上能够搭配的词组合起来的没有句调的语言单位
26、b、更加专注（不用结构助词“地”连接，前边的副词“更加”是状语，后边的形容词“专注”是中心语）
27、主谓短语，如:春天来了、高山耸立等。
28、动宾短语:前边是动词，后边是受动词支配的宾语，二者构成动宾关系。宾语一般由名词、代词等充当，主要回答“谁”“什么”“哪里”等问题。
29、①热爱祖国（前边是动词“热爱”，后边是名词“祖国”，回答“热爱什么”的问题）
30、短语旧称词组，是词和词组合而成的比句子小比词大的语言单位。一般的短语有偏正短语，如伟大的祖国、认真地听课，动宾短语，如:克服困难、学习语文等。
短语是什么样的句子
31、英语短语在语言学和英语学习中都非常重要，掌握它们有助于提高语言表达和理解能力，丰富日常生活和文化交流。
