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有志者事竟成的人物事例苏轼【40句精选】

有志者事竟成的人物事例苏轼

1、①人常说:“有志者事竟成。”但在我看来,有心者事竟成却更加贴切。人若空有志向,却无心改变,又怎能赢得成功?齐白石的画世人尽皆知,他并非只因一幅画出了名而家喻户晓,恰好相反,正因他在每幅作品上都下足功夫,才让画作生动精彩。一幅没有灵魂的画作怎会成为精品?齐白石作画告诉我们:做事用心,才会事半功倍。

2、关于有志者事竟成的事例有:司马迁完成《史记》编撰、越王勾践卧薪尝胆、贝多芬失聪仍创作出不朽名作《第九交响曲》、居里夫人坚持研究终于发现了“镭”、鲁迅弃医从文终成一代文豪、海伦•凯勒双目失明却成知名女作家。

3、齐白石年轻的时候爱好篆刻。一天,他去向一位老篆刻家求教。那位老篆刻家说:“你挑来一担石头,刻了磨,磨了刻,等到这些石头都变成了泥浆,你的印也就刻好了。”

4、他在手术过后的几天又写下了世界名著《时间简史》,奇迹般的活下来。但在往后数十年逐渐全身瘫痪并失去了说话能力。

5、少年时霍金并不好学,他是患病后开始发奋读书的。

6、日复一日,年复一年,石头越来越少,地上淤积的泥浆越来越厚。最后,统统“化石为泥”了。

7、识遍天下字

8、人的才能不是天生的,人生没有捷径可走,必须踏踏实实一步一个脚印,用自己的心血和汗水,不懈努力,才能实现自己的人生梦想。

9、有志者事竟成这个典故讲的是,东汉时期,在汉光武帝刘秀的委任下,以为名叫耿弇的将军,奉命前去攻打地方豪强张步。在双方交战的战场之上,斗争十分激烈,耿弇一不小心被一支箭射中大腿,但是耿弇却丝毫不在意,用佩剑将箭砍断后,便继续参与战斗,最后终于将张步打败。事后,光武帝刘秀就称赞耿弇“有志者事竟成”。

10、史蒂芬.威廉.1942年霍金出生于英国牛津,曾在牛津大学毕业后到剑桥大学攻读研究生,获博士学位。

11、人们常用楚王项羽破釜沉舟的故事作为有志者事竟成的例证。

12、齐白石真的挑来一担石头,夜以继日地练习篆刻。他一边刻一边拿篆刻名家的作品对照、琢磨。他刻了磨平,磨平了再刻。手上磨起了泡,仍然专心致志地刻个不停。

13、年17岁的霍金入读牛津大学的大学学院攻读自然科学用了很少时间而得到一等荣誉学位,随后转读剑桥大学研究宇宙学1963年被诊断患有肌肉萎缩性侧索硬化症即运动神经病。当时,医生诊断他只能活两年。

14、年3月14日,76岁的霍金逝世引发了全球悼念。他曾自我评价说,我是一个乐观的,浪漫的,而且顽固不化的人。我还有很多事务要做,人如果什么梦想都没有,就等于死亡。

15、发愤识遍天下字

16、王献之是著名书法家王羲之的第七个儿子,他受父亲的影响自幼爱好书法,他见父亲的字写得非常好,所有的人都在临摹他的字,真是羡慕不已。不知道自己什么时候也能像父亲那样成为一位受人敬仰的大书法家。

17、有志者事竟成是一个韩愈成语,这个词的意思是拥有远大志向的人,在自己不懈坚持下,终究取得成功。这个成语出自我国古代著名的史学著作《后汉书》当中的《耿弇传》,是汉光武帝刘秀对其麾下名将耿弇所说的话。

18、年突然罹患了罕见的“卢伽雷氏病”,不久就完全瘫痪了,手指只有三根指头可以活动。1985年因肺炎又进行了插管。此后完全不能说话,依靠着对讲机和语言合成器与人进行交谈,看书的时候必须一种翻书页的机器,读文献时要请人把每一页都摊在大桌子上,然后他驱动轮椅如蚕吃桑叶那样逐页阅读,谁会想到,就是这样的一个不能自理的残疾人,不因自己的病痛折磨而放弃地学习的渴求,成为世界公认的引力物理科学巨人。

19、读尽人间书

20、③专心的行动便可探求万事捷径。光有态度还不够,还要专心去做,才能将复杂的事情变得简单。莫说有心栽花花不开,如果真正专心呵护,花又怎会不开?这里需要行动。李白少年贪玩不专心学习,直到见一妇人打磨铁杆,才肯在学业上专心致志。由于他专心努力,终于成为一代文坛巨擘。如今,有很多人渴望找到成功的捷径,但不去努力,却靠梦想圆梦。世界上没有捷径,如果说有,专研便是捷径,因为退而结网,总比临渊羡鱼好。

21、年代初霍金与彭罗斯合作发表论文指出如果广义相对论是正确的,那么宇宙大爆炸前必然有奇点存在成为首篇重要文章随后成为少数认真看待黑洞的学者,他结合了量子力学及广义相对论于1974年3月1日霍金在《自然》提出黑洞发出一种能量最终导致黑洞蒸发该能量被命名为霍金辐射引起全球物理学家重视。霍金的新发现被认为是多年来理论物理学最重要的进展。该论文被称为“物理学史上最深刻的论文之一”。

22、母亲微笑着点点头。

23、也许你出身贫寒,或许身患疾病,也许命运多舛,人生道路坎坷,使你迷茫失望。每个人的人生经历各不相同,正如“一花一世界,一花一天堂”,每个人心态的不同,决定了自己的命运。许多残障人士克服了许多不便,靠着勤奋不懈的努力,付出了超越普通人许多的不懈努力,终于实现了自己的人生价值,成为学习激励世人学习的榜样。

24、一次,他实在忍不住了,问父亲:“父亲,您的字为何写得那样好?”王羲之笑了笑,说:“你要想知道秘诀的话,明天早上到院子来。”第二天,王献之早早地来到了院子中,发现父亲早已在那练字了,王羲之见儿子来了,指着院子里那十八缸水说:“书法没有秘诀,只要你写完这十八缸水,字自然而然就会写好了。”

25、、王献之练字

26、④匠心可成天下事,粗心只得悔恨归。在鲁迅笔下,“差不多”先生遇事总是差不多将就一下,在自己得了急病时也差不多,结果让医牛的大夫把自己治得一命呜呼。他总用差不多的心理来看待问题,大夫都是大夫,治人和治牛却是天壤之别。同样,匠心解决问题,更可做成天下万事,而用粗心,就可能被疏忽挡住了成功的道路,最后含泪而返。因此,做事精益求精,方可出精品;做人一生惟严谨,可遇大事不糊涂。

27、天终不负有心人

28、王献之深受启发,便夜以继日地练字。转眼一年又一年,当他写完这十八缸水后,功夫不负有心人,他终于成为一名伟大的书法家了。

29、霍金曾与1979年到2009年任,剑桥大学任卢卡斯数学教授,他的黑洞蒸发理论和量子宇宙论不仅轰动了自然科学届,而且对哲学和宗教都有深远影响。1988年4月,出版了《时间简史》,此书以33种文字发行500多万册,在西方,自称受过高等教育的没有读过这本书,会被人瞧不起;2012年他本色客串热播美剧《生活大爆炸》;2017年,为英国BBC录制了纪录片《探索新地球》,同年11月,霍金曾表示技术有望逆转工业化对地球造成的一些危害,有助于消除贫苦和疾病,但人工智能需要加以控制,还预言2600后能源消耗增加,地球将变成“火球”。

30、自幼聪明过人的苏轼七岁知书,十岁能文,常常出口成章,发言为诗。许多年长的人都来苏家向小苏轼请教学问,渐渐苏轼的名声就传出去了。

有志者事竟成的人物事例苏轼

31、②用心做到的不仅是改变,更是创造。用专心的态度做事才会创造奇迹。米开朗琪罗是世界著名的雕刻家兼画家,他的“大卫像”做工优良,但又有多少人知道大卫像的雕刻原石曾被贬得一无是处?人们说,是米开朗琪罗改变它的价值。而我认为,是用心创造了大卫像的价值。试想,这一块不受赏识的石料,如果没有米开朗琪罗的用心雕琢,它又怎么闻名于世?如果他不用心构思,精心设计,仔细锤敲,世上会少了一尊大卫像。可见,用心不仅是改变,更能创造出奇迹。艺术创造如此,凡事上心,成功的奇迹终将被创造。

32、霍金正是这样一位大家,面对的不幸遭遇,并没有使他意志消沉,反而成为英国剑桥大学著名物理学家,现代最伟大的物理学家,20世纪享有国际盛誉的伟人之一。

33、⑤天价画家齐白石,绘画精于构建,注重细节,精益求精;书法艺术用匠心可洛阳纸贵;章丘铁锅,尽显工匠精神。如果打锅的人不匠心,那锅又怎么能做到清水炒蛋,毫不粘锅的地步?十二道工序,十八遍火候,一千度高温,三万六千次锻打。匠心就是对产品负责才创造精品;若不匠心,你糊弄它,它糊弄你,最后都被糊弄。

34、立志读尽人间书

35、通过这件事,苏轼觉醒了,觉得自己需要学习的知识还有很多,以前那么骄傲实在不应该。他又想起自己作的那令人脸红的对联,于是苏轼连忙回到书房,准备扯下来。但就在动手的一瞬间,他忽然停住了,只见他略一思索,拿来笔墨,在上下联的前面各加两字,然后端详一番,满意地摊开书本又发愤用功去了。这一切都被站在窗外的母亲看得很清楚。于是她来到书房,只见对联变成:

36、公元前207年,秦国的30万人马包围了赵国巨鹿(今河北省平乡县),赵王连夜向楚怀王求救。楚怀王任命宋义为上将军,项羽为次将,带领20万人马前去救赵。谁知宋义听说秦军势力强大,走到半路就停了下来,不再前进。军中没有粮食,士兵用蔬菜和杂豆煮了当饭吃,他也不管,只顾自己举行宴会,大吃大喝。这一下可把项羽激怒了,他杀了宋义,自己带着部队前去救赵。项羽先派出一支部队,切断了秦军运粮的道路;他亲自率领主力过漳河,解救巨鹿。楚军全部渡过漳河以后,他让士兵们饱饱地吃了一顿饭,每人再带三天干粮,然后传下命令:把渡河的船凿穿沉入河里,把做饭用的锅砸个粉碎,把附近的房屋统统烧毁。项羽用这办法来表达他只进不退、一定要夺取胜利的决心。楚军士兵见主帅立志要决一死战,就谁也不打算再活着回去。在项羽亲自指挥下,他们以一当十,以十当百,拼死地向秦军冲杀过去,经过连续九次冲锋,秦军大败。秦军的几个主将,有的被杀,有的被俘,有的投降。这一仗不但解了巨鹿之围,而且使秦军元气大伤。没两年,秦朝就灭亡了。自此,项羽当上了真正的上将军,多支军队都归他统率和指挥,他的威名传遍天下

37、苏轼从小就是这样,在学问上严格要求自己,如果有不合适的地方一定会提出来,即使对方是老师,也会直言不讳。正是从小养成的这种认真对待学问的好习惯,成就了他在文坛上的地位,也让他受用终生。

38、就在小苏轼自满的时候,发生了这样一件事。一天,一位白发苍苍的老人拿着一本书上门求教。他对小苏轼说:“我问了好多文人,但他们都不认识这本书上的字。听说你博学多识,大家都把你叫神童,你肯定认识,所以我走了好多路专门来找你,希望能得到你的帮助。”苏轼一听很自信地接过老人手里的书,心想:“不就是字吗?我肯定行!”但他翻开书看了一会儿就呆了,这本书不但没看过,就连名字都没听过,而且书中有很多字他根本就不认识。这一刻,他明白了人外有人的话的意思了。对着老人满含希望的眼睛,他只好惭愧地摇了摇头。

39、听多了众人的夸奖,再加上自家书房中已经找不到没读过的书了,苏轼渐渐骄傲起来,他觉得自己从先秦诸子百家到汉代大赋、唐代诗歌都很精通,可以说到了“学富五车”的程度了。在这种自满的情绪的支配下,他得意洋洋地在自己书房挂了一幅自己写的对联:

40、他为了写好字,练字用了大量的纸张和墨水。