陶行知是中国现代教育事业的杰出代表，他的教育思想强调以人为本、注重个性发展和实践教育。以下是对陶行知教育文集的摘抄及其评析：
陶行知教育文集摘抄
教育应以个人为中心
陶行知认为教育应该以每个学生的个性发展为中心，提倡“因材施教”和“因材制宜”的教育理念。
注重学生的实践教育
陶行知主张教育应该注重实践，认为实践是学习的最佳途径，通过实践学生能真正理解和应用知识。
培养学生的独立思考能力
陶行知强调教育不仅要传授知识，更重要的是培养学生的思考能力和创造能力。
教育的作用
陶行知认为教育的作用是使人天天改造、天天进步，用新的学理和方法改造学生的经验。
教育的目的
陶行知指出教育的目的在于解决问题，不能解决问题的教育不是真教育。
教育的本质
陶行知提出“教育的本质是爱”，认为教育应以爱为本，通过爱来教育学生。
教师的角色
陶行知认为教师不仅要传授知识，还要以身作则，与学生平等民主，拜人民与学生为师。
评析
陶行知的教育思想具有深远的影响，他提倡的教育方法如“教学合一”、“学生自治”和“平民教育”等，至今仍具有现实指导意义。他强调教育应关注学生的个性发展，通过实践教学培养学生的实际能力和创新精神。陶行知的教育理念体现了对学生的关爱和对教育的深刻理解，他的教育实践强调教师的责任感和民主精神，对当今的教育改革和发展仍具有重要的启示作用。
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以上摘抄和评析基于提供的参考信息，并结合了陶行知教育思想的普遍理解。
