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"高高兴兴的回家了""的""用的对吗"

"高高兴兴的回家了""的""用的对吗"

1、欢欢喜喜的过年。

2、开开心心的回家,快快乐乐的回家

3、答:高高兴兴de回家了该用地de。用哪个的地,要看它们所在的修饰或限制成分是状语还是定语,是状语那一定是地。如他高高兴兴地回家了,高高兴兴为状语,状语后应为地。

4、小学生高高兴兴的放学回家了

5、一般用“地”前面的词语形容“地”后面的动作怎么样。结构方式一般为:形容词(副词)十地十动词(形容词)。如:他难过(形容词)地接受(动词,谓语)了不及格的事实。迅速地奔跑、紧张地注视着前方、淡定地往前走、

6、马马虎虎的写字。

7、摇摇晃晃的走路。

8、上上下下的爬楼。

9、浑浑噩噩的生活。

10、今天,我高高兴兴的来到学校。

11、“高高兴兴的回家”仿照词语完成为:平平安安的回家。

12、平平安安的下班。

13、安安静静的吃饭。

14、实词的”,读dì,如有的放矢”。这里的的”是名词,目标的意思。实词地”也是名词,如,土地、地点。

15、开开心心的看花。

16、高高低低的走路。

17、的、地在结构助词口语中都读de”,但是用法不同。定语后面用的”,如:良好的习惯、一望无边的平原。状语后面用地”,如:刻苦地训练、平平安安地回家。

18、后面是名词的用的”,如:开开心心的羊群。后面是动词的用地”,如:开开心心地跑开。

19、高高兴兴的回家该用白勺的,回家是个名词,要用这个的。如果是动词前面要用土也地。而表示得到某样东西用得。只要多练习你也能学会。

20、漂漂亮亮的打扮。

21、卿卿我我的恋爱。

22、“地”是状语标记,一般用在谓语(动词、形容词)前面。

23、小明看到自己考试成绩后,脸上露出了满意的笑容,高高兴兴的回家了,

24、开开心心,叠字一样,意思一样

25、扭扭捏捏的回答。

26、高高兴兴de回家了这个句子中的de应该用“地”字。在现代汉语语法中,助词“的”“地”“得”用法是有区别的,“的”用在定语与中心语之间,“地”用在状语与中心语之间,“得”用在中心语与补语之间。在“高高兴兴de回家了”这个句中,高高兴兴是状语,用来修饰中心语“回家”,因而二者之间的de就应该用“地”。

27、形容词在前面时用土也地,如:急急忙忙地赶路,又:神色慌张地样子。当动词在前面时用白勺的,如:累的够嗆,又:冻的发紫,长的很快。汉字寓意是很深远的。像形字:如采,上边是爪下边是木,这就有了采花(叶)的形象。又:如看,问,闪,闩,掰,鱼,水,石等。通假字就要另外的看法了。

28、仔仔细细的检查作业。

29、小明参加足球比赛,拿了一等奖,高高兴兴的回家。

30、“的”是定语的标记,一般用于主语和宾语的前面。“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物。结构形式一般为:干涉容词、名词(代词)十的十名词。如:他是一个长相帅气(形容词)的男孩(宾语)。好吃的食物、晴朗的天空、美丽的女孩。,

"高高兴兴的回家了""的""用的对吗"

31、蹦蹦跳跳的回家。

32、答:用高高兴兴来造句我高高兴兴地去上学高高兴兴是形容词,后面可以接动词“去干什么”,后面还可以接名词,比如“你我他”,“高高兴兴的我”。如果用高高兴兴写篇文章,那么你可以作用到环境描写,比如通过写鸟儿欢快的歌声,向你招手点头的鲜花

33、反反复复的答题。

34、高高兴兴地(上班),也可以是高高兴兴地(上学),也可以是高高兴兴地(下班),也可以是高高兴兴地(旅游),也可以是高高兴兴地(约会)。回答完毕。

35、开开心心的上学。

36、在路上遇到高高兴兴的事情,总是回家喜欢和家人说,

37、用地,因为回家是个动词,动词前面用提土旁的地”。地”的结构特点也必须和它前面的词和词组构成一种特有形式来为它后面的动词服务,构成状动关系”。

38、勤勤恳恳的工作。

39、汉语里的“的、“地、“得”三个字的读音相同但用法不同。“的”用在名词前面,如:红红的太阳、可爱的小姑娘;“地”用在动词的前面,如:高兴地跳、愤怒地说等;“得”用在形容词的前面,如:玩得开心、蹦得高、跳得远。在“高高兴兴de回家”中“回家”是动词所以此处的“de”应是“地”。

40、希望能帮助到你。

41、我穿着新衣服,高高兴兴走在路上

42、认认真真的写作业。

43、快快乐乐的玩耍。

44、开开心心的玩耍,七七八八的事情,安安静静的睡觉,来来往往的人群,来来回回的走动,上上下下的电梯,热热闹闹的节日,欢欢喜喜的过年

45、我前面回答过几个问题,说过,“地”后面跟的是动词,就是表示动作,行为的词。而它的前面是形容词或副词。所以能填的太多了。例如:高高兴兴地上班,高高兴兴地跑,高高兴兴地吃,高高兴兴地回答,高高兴兴地说话,高高兴兴地唱歌等等。

46、开开心心的玩耍。

47、小明考了100分,高高兴兴的回家了。

48、美丽的花儿绽笑脸,青青的草儿弯下腰,清清的河水向东流,蓝蓝的天上白云飘,暖暖的风儿轻轻吹,绿绿的树叶把头摇,小小的鱼儿水中游,红红的太阳当空照。2、得用法口诀左边两人就是得,形容词前要用得,兔子兔子跑得快,乌龟乌龟爬得慢,青青竹子长得快,参天大树长得慢,清晨锻炼起得早,加班加点睡得晚,欢乐时光过得快,考试题目出得难。

49、仿照如下

50、热热闹闹的跳舞。

51、认认真真的读书。

52、扭扭捏捏的说话。

53、嘻嘻哈哈的说笑。

54、高高兴兴的什么填空?在回家的路上,我高高兴兴的,

55、de是得,用的是错误的。“得”前面跟的多数是表示动作的词或词语,后面跟的都是形容事物状态的词或词语,表示怎么怎么样的。结构形式一般为:动词(形容词)+得+补充、说明的词语如:踩得稀烂、疼得直叫唤、瘦得皮包骨头。

56、端端正正地听课

57、的,地,得,这三个助词也可以这样来区分:"的"前面是定语,“地”的前面是状语,“得”的后面是补语。

58、磨磨唧唧的做事。

59、“的”后面跟的都是表示事物名称的词或词语。前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物,说明“的”后面的事物怎么样。如:敬爱的总理、慈祥的老人、戴帽子的男孩。扩展资料的地得,不一样,用法分别记心上,左边白,右边勺,名词跟在后面跑。

60、首先,谢谢邀请。

"高高兴兴的回家了""的""用的对吗"

61、"地"和"的"都是助词,读音都念de,"地"的前面一般是形容词,比如:高高兴兴地回家了。"的”的前面一般是形容词或名词或代词"。比如:英雄的人民,客厅里的电视机,我的家。等等。

62、孤孤单单的吃饭。

63、奶奶挎着一篮子的鸡蛋,高高兴兴的往家走。