在数学课上表扬学生回答问题的评语可以包括以下几种：
肯定学生的独立思考和能力
"你能独立思考，回答的问题又快又好，计算能力和表达能力都特别的强，能发表自己独特的看法，理解题目的意思，按照题目的要求进行答题，思维能力非常的活跃，创新思维能力强，老师为你感到骄傲，你一定能够成为一个数学天才，同学们要向他学习。"
赞赏学生的思维深度和创意
"在这个问题上，你可以当老师了。"
"你分析问题这么透彻，老师真希望每课都能听到你的发言。"
"这么难的题你能回答得很完整，真是了不起。"
"你的想法很有创意，看来你是认真思考了。"
"你真爱动脑筋，这么难的题你都能解决。"
鼓励学生的积极性和勇气
"你好厉害。敢于向书本提出问题，你的勇气令人羡慕。"
"通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇。"
"我很高兴看到你主动回答问题。这说明你很有勇气，敢于挑战自己。"
表扬学生的表达能力和逻辑思维
"你的答案非常准确，这说明你真正理解了这个数学概念。"
"我很欣赏你独特的解题方法。你一定是一个善于思考的孩子。"
"你在回答问题时非常专注，这真让人佩服。"
"你的数学语言非常准确，这说明你有着很好的逻辑思维。"
强调学生的全面性和创新性
"你的答案不仅正确，还考虑到了所有可能的情况。你一定是一个考虑问题很全面的孩子。"
"学生回答有创新： 这个观点很独特，有创新，想到了大部分人都没到想的办法，非常可贵!"
"你的见解与众不同，让人耳目一新!"
这些评语可以根据学生的具体表现进行选择和调整，以激励他们在数学学习上不断进步。
