教师对学生所写反思的评语可以包含以下几点：
反思态度
赞赏学生对自身行为的反思态度，表明他们认识到自己的不足并愿意改正。
具体行为
指出学生在哪些具体方面需要改进，如上课注意力不集中、纪律性有待提高等。
鼓励与期望
鼓励学生将精力集中在学习上，并期待他们能取得更大的进步。
强调学习是一个长期且需要努力的过程，鼓励学生踏实学习，享受学习的过程。
改进建议
提供具体的建议，如加强与老师和同学的沟通，提高自信心和主动性。
建议学生制定明确的学习计划，并坚持执行。
总结与期待
总结学生的当前表现，并表达对未来表现的期待。
强调老师对学生持续改进的信心和期望。
"你能够积极反思自己的不足，并愿意采取行动进行改进，这非常好。在课堂上，你有时会因为分心而错过重要内容，希望你能在今后的学习中更加专注，充分利用每一分钟。记住，学习是一场马拉松，持久的努力比瞬间的速度更重要。期待看到你下次上课时的专注和进步。"
请根据学生的具体情况调整评语内容
