职高的人际关系因个人而异，但总体来说，可以得出以下特点：
交往范围扩大：
高职生的人际交往范围不再局限于班级和寝室，而是扩展到了不同系部、不同年级甚至整个校内及校内外其他学校。
交往手段多元化：
除了面对面的交流和书信外，同学们还使用电话、手机、电子邮件、BBS论坛以及聚会、结伴出游、参与社团等集体活动来进行沟通。
交往频率上升：
有41.3%的同学每周会与除班级、寝室同学之外的其他同学、老乡或网友等进行沟通，而52.7%的同学表示每天都要与有共同语言的其他同学及伴侣沟通多次。
交往动机单纯：
近八成的同学认为人际交往主要是出于情感满足的需要，通过交往能结识更多志同道合的朋友，学习新知识，开拓视野，增长见识，而纯粹利益关系的同学只占15.6%。
人际关系重要性：
良好的人际关系对高职生的学习生活有着重要影响，有助于他们建立自信、提高情商和沟通能力，为未来的社会生活和职业发展打下基础。
建议
积极交往：高职生应积极扩展人际交往范围，通过参与各种活动结交新朋友，提升自己的社交能力。
真诚待人：在交往中要保持真诚和善意，尊重他人，理解他人，以建立稳固的人际关系。
平衡学习与人际关系：虽然人际关系重要，但学习仍是高职生的主要任务，应合理安排时间，确保学业不受影响。
提升自我：通过学习和实践，不断提升自己的能力和素质，以更好地适应未来社会的需求。
总体而言，职高的人际关系可以丰富多样，通过积极交往和不断提升自我，高职生可以建立起健康和谐的人际关系，为未来的发展打下坚实基础。
