高职高专教师的情况如下：
社会地位高 ：高职高专教师在社会上的地位相对较高，享有较高的职业声望，并且作为公职人员，他们享有一系列公务员福利。工资待遇差异大：
教师的收入水平根据个人业绩、所在区域、学校类型（公立或私立）、专业以及学校水平等多个因素有所不同。一些教师年收入可能高达百万，而有些教师收入可能较低，仅够温饱。
收入影响因素
所在区域：
东部沿海地区的职业大专院校教师收入普遍高于其他地区。例如，在浙江和广东，部分教师一年的工资奖金就达到十几万，甚至更高。
学校类型：公立职业大专的教师工资奖金相对较低，但福利较好；私立职业大专的教师奖金和课时费较高，但福利方面可能不如公立学校。
专业：不同专业的教师收入差异较大。例如，教工程造价的教师可以通过外部咨询赚取额外收入，而教数学的教师则可以通过补课等方式增加收入。
学校水平：高水平的高职院校教师有更多的科研项目可做，从而有更多的赚钱机会。
工作稳定且有保障：
高职高专教师工作稳定，享有事业编制，工作压力相对较小，且有较多的时间和精力进行学术研究和职称提升。
职业发展空间大：
教师在高职院校有广泛的职业发展空间和晋升机会，可以通过多种方式提升自己的职业能力。
福利待遇：
除了工资和奖金外，教师还享有带薪假期、工作保障等福利，整体待遇较好。
建议
选择学校：如果考虑从事高职高专教师职业，建议选择经济发达地区的高职院校，这些地区教师的收入水平通常较高。
选择专业：选择有较好市场需求的专业的教师职位，这样可以通过课外活动或咨询服务获得更多额外收入。
提升能力：积极提升自己的教学水平和科研能力，参与各类项目和竞赛，以增加收入来源。
总体来看，高职高专教师职业具有较高的工作稳定性和社会地位，但收入差异较大。选择适合自己的学校和专业，积极提升自己的能力，可以使得这一职业更具吸引力。
