在高职（职高）开设新课程时，教师可以遵循以下步骤来提高教学效果：
1. 自我介绍与课程介绍
自我介绍：教师应简明扼要地介绍自己的背景、专业、教学理念和对本课程的理解。
课程介绍：概述课程目标、内容结构、学习方法和预期成果。
2. 教学目标设定
分层教学：根据学生的认知能力、兴趣和学习水平设定不同的教学目标。
针对性教学：确保教学内容符合学生的最近发展区，促进学生的潜能发展。
3. 教学内容与组织
内容精简：删繁就简，将教学内容组织成有机整体。
现代化教学：利用多媒体和现代化教学手段提高教学效果。
实践环节：加强实践指导，培养学生的动手能力和综合素质。
4. 教学方法
互动式教学：鼓励学生参与讨论、提问和练习，体现“学生主体，教师主导”的原则。
反馈与调整：根据学生的反应和学习状态及时调整教学方法和内容。
5. 课堂管理
教师形象：保持端庄的仪表和良好的精神状态，以赢得学生的尊重和信任。
课堂氛围：营造积极、互动的课堂氛围，激发学生的学习兴趣。
6. 教学评估
及时反馈：在教学过程中及时给予学生反馈，帮助他们了解自己的进步和不足。
教学反思：课后进行教学反思，总结教学方法和效果，不断改进教学策略。
通过上述步骤，教师可以更有效地开展高职新课程的教学工作，帮助学生更好地理解和掌握知识，同时培养学生的学习兴趣和专业素养
