去职高当英语老师 因人而异，取决于个人的职业规划、兴趣和期望。以下是一些可以考虑的因素：
工作内容
职业高中英语老师的主要工作是教授英语课程，包括备课、上课、布置作业和批改试卷等。
需要引导学生学习，帮助他们提高英语水平和兴趣。
可能还需要参与一些教学活动和学生管理工作。
学生群体
职业高中的学生英语水平参差不齐，有的学生基础较差，有的学生英语能力较强。
需要针对不同水平的学生制定不同的教学计划和教学方法。
工作强度
职业高中的教学强度相对较大，需要花费较多的时间和精力在教学和学生管理上。
如果课不多，备课和批改作业的压力会相对较小。
待遇情况
教师的待遇通常与职称、教龄和课时工资等因素有关。
在职业高中任教，虽然工作强度较大，但相对稳定，且属于事业单位，有一定的保障。
职业发展
在职业高中任教，可以积累教学经验，提升自己的教育教学水平。
如果希望有更大的发展空间，可以考虑继续深造或转到其他类型的学校任教。
工作满意度
有老师反映，尽管学生水平参差不齐，但与他们互动多，上课有趣，整体工作满意度较高。
也有一些老师提到，工作压力较大，但看到学生进步会感到满足。
建议
如果你喜欢教学，并且能够应对较大的工作强度，那么去职高当英语老师是一个不错的选择。
如果你追求稳定且压力较小的工作环境，那么职业高中可能不是最佳选择。
无论选择何种工作环境，都需要不断提升自己的专业水平和教学能力，以应对各种挑战。
希望这些信息对你有所帮助，祝你在选择职业道路时做出明智的决策。
