职高学生不好管是一个常见的问题，需要采取一系列措施来改善。以下是一些建议：
了解学生，因材施教
深入了解每一位学生的家庭背景、性格特点、兴趣爱好和学习情况。
针对不同的学生采取不同的教育方法，例如，对学习基础较差的学生给予更多关心和指导，对行为习惯不好的学生耐心引导，对有特长的学生积极鼓励。
建立良好的师生关系
以平等、尊重的态度对待学生，不歧视、不体罚学生。
善于倾听学生的心声，理解他们的需求和困惑，给予及时的关心和帮助。
通过多种方式与学生建立良好的关系，例如，经常与学生交流沟通，参加学生的活动，在学生遇到困难时伸出援手。
制定明确的班级规章制度
结合学校的规章制度和班级实际情况，制定详细的班级班规。
班规要涵盖考勤、课堂纪律、作业要求、仪容仪表、文明礼貌等方面，让学生明确行为规范。
加强思想教育
帮助学生找到目标，重拾信心，树立正确的人生观、价值观、世界观。
关心学生的心理状况，在引导的同时注意方法技巧，保护学生的自尊心。
坚持以人为本的思想
对所有学生一视同仁，多花时间了解学生，关心学生。
关注学生的兴趣和特长，扬长避短，探索更适合自己的学习方法。
加强自身素养，提升教学能力水平
老师要加强自身的素养，以身作则，言传身教。
不断提升教学能力水平，教好课，打造丰富有趣味的课堂，让学生爱上你的课堂。
科学管理和引导
了解那些不服管理的学生究竟在想什么，需要什么，对什么感兴趣。
从他们的愿望出发，与他们交朋友，交心，达到无为而治的效果。
加强家校合作
与家长保持沟通，及时反馈学生的学习情况和问题，让家长能够了解孩子的情况，更好地关注和引导孩子。
通过班级管理的方式，加强学生的自我约束和互相监督，提高学生的自我管理能力。
采取适当的纪律处分措施
如果学生的行为严重影响到学校正常教学秩序和其他学生的学习，学校可以采取相应的纪律处分措施，让学生和家长认识到自己的错误，以达到改正行为的目的。
通过以上措施，可以有效地改善职高学生的管理问题，帮助他们更好地成长和发展。
