职高艺术班的上课模式通常包括以下几个方面：
理论与实践相结合
艺术设计类课程注重培养学生的创造力和审美能力，因此课堂教学模式应当结合实际教学方法，灵活运用讲授、示范、实践、讨论、演示等多种方法。例如，在色彩设计课程中，教师可以进行色彩理论的讲授，然后通过实践让学生掌握色彩搭配的技巧，再进行案例分析和讨论，以加深学生对色彩设计知识的理解和掌握。
项目驱动和小组合作
通过项目驱动和小组合作的教学方法，可以激发学生的兴趣，培养他们的创造性思维和实践能力。教师可以设定具体的项目任务，让学生在小组内合作完成，从而提高学生的团队协作能力和解决问题的能力。
多媒体运用
重视多媒体的运用可以使教学更加生动形象，提高学生的学习兴趣。教师可以利用多媒体技术展示艺术作品、进行模拟操作等，帮助学生更直观地理解艺术知识和技巧。
美术欣赏课
美术欣赏课是艺术班的重要课程之一，通过欣赏古今中外的名曲和艺术作品，可以振奋学生的精神，活跃身心，同时扩大知识视野，培养对美的鉴赏能力。
实际操作和创作
艺术设计类课程需要注重学生的实际操作和创作，评估方式也应当能够客观评价学生的实际能力和创作成果。教师可以通过作品展示、实际操作成果展示、课堂参与和小组讨论等方式对学生进行评估，全面客观地评价学生的学习情况和成绩。
建议
注重学生个体差异：在教学过程中，教师应关注每个学生的个性和特长，因材施教，帮助他们发挥自己的优势。
创设艺术氛围：学校可以通过举办艺术展览、音乐会等活动，为学生提供更多的艺术实践机会，营造浓厚的艺术氛围。
定期评估与反馈：教师应定期对学生的学习情况进行评估，及时给予反馈，帮助学生不断进步。
通过以上教学模式和方法，职高艺术班可以有效地培养学生的艺术素养和综合能力，为他们的未来发展打下坚实的基础。
