老师教好职高英语课的方法如下：
勇创双语教学特色，营造英语氛围
在教学过程中尽可能少说汉语，以英语为主体，利用手势、眼神、动作、音调等辅助手段帮助学生理解教学内容。
创设各种情景对话，通过直接的语言交流帮助学生建立语感。
通过课堂表演创造语言环境，提供自主学习和交流的机会。
鼓励学生在日常生活中使用英语，将英语学习融入生活的各个环节。
关注学生情感，创造宽松、民主、和谐的教学氛围
尊重每个学生，鼓励他们积极尝试，及时发现进步并予以表扬，保护学生的自尊心和积极性。
创设合作学习活动，促进学生互相学习、互相鼓励、体验成功、合作发展。
建立平等和谐的师生关系
教师要热爱学生，尝试信任学生，成为学生的良师益友。
放下架子，主动关心学生，走进他们的内心，拉近心理距离。
课堂上要风趣幽默，适时与学生开玩笑，减轻学习压力。
激发兴趣，让学生主动学习
游戏教学，寓教于乐，把教学内容放在游戏中完成。
英语课堂巧用“音乐”，增加学习的趣味性。
明确英语学习目的
强调英语学习的重要性，尤其是在职高生的未来工作和生活中。
培养学生掌握一定的英语基础知识和基本技能，侧重于日常交际和专业技术的需要。
加强学生思想教育
在教学过程中渗透思想教育，提高学生的思想品德素质。
提高学生对学习英语的认识
通过专题讨论、个别访谈、课外实践、外出参观等方式，不断提高学生对学习英语的认识和目的性。
采用多样化的教学方法
根据不同的教学内容和学生特点，选择合适的教学方法，如直接导入法、游戏导入法、情境导入法等，提高教学的趣味性和生动性。
多给学生表扬和鼓励
在课堂上给每个学生提供均等的学习机会，及时表扬学生的进步，增强他们的自信心。
抓好“导入新课”环节
通过有效的导入激发学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性，使课堂生动活泼。
通过以上方法，老师可以有效地教好职高英语课，帮助学生建立扎实的英语基础，并培养他们的英语应用能力。
