做职高概率题时，可以遵循以下步骤和技巧：
明确问题
仔细阅读题目，确定所求的是概率、条件概率还是其他相关的概率概念。
确定样本空间
找出所有可能的结果，这是计算概率的基础。
分析事件
明确所关注的事件是什么，并确定事件之间的相互关系（如独立、互斥等）。
运用公式
根据具体问题选择合适的概率公式进行计算。常见的概率公式包括：
古典概率公式：$P（A） = \frac{\text{事件A的结果数}}{\text{样本空间的总结果数}}$
条件概率公式：$P（A|B） = \frac{P（A \cap B）}{P（B）}$
独立事件概率公式：$P（A \cap B） = P（A） \times P（B）$
注意条件
如果题目中有特定的条件或限制，要确保在计算概率时考虑到这些因素。
列举法
对于一些简单的情况，可以通过列举所有可能的结果来计算概率。
利用图表
使用树形图或表格等工具来帮助分析和计算概率。
排除干扰
注意排除不符合条件的情况，避免误算概率。
多做练习
通过大量的练习题来熟悉概率问题的解题方法和技巧。
注意细节
在计算过程中要仔细，避免粗心错误。
理解概念
深入理解概率的概念和相关的定义，这有助于正确解答问题。
结合实际
将数学问题与实际生活中的场景联系起来，有助于更好地理解和解决概率问题。
示例
例1：两张棋子在同一排的概率
一张纸上画了5排每排6个共30个格子，现将1个红色和1个绿色旗子随机放入任意一个格子（两个棋子不在同一个格子），则2个棋子在同一排的概率是多少？
解析：
1. 确定样本空间：30个格子，两个棋子不在同一个格子，所以有29种放法。
2. 确定事件：两个棋子在同一排。
3. 计算概率：同一排有6个格子，所以有6种放法。
4. 应用公式：$P（\text{同一排}） = \frac{6}{29}$
答案：B. 高于15%低于20%
例2：小张和小李坐在同一辆大巴的概率
从A市到B市总共有15趟大巴车，共300个位置，每辆车座位数相同，小张跟小李在同一天都要从A市到B市，买票前没有任何沟通，问小张跟小李坐在同一辆大巴的概率有多大？
解析：
1. 确定样本空间：300个位置，分布在15辆大巴车上。
2. 确定事件：小张和小李坐在同一辆大巴。
3. 计算概率：每辆车有20个座位，所以有20种情况。
4. 应用公式：$P（\text{同一辆车}） = \frac{20}{300} = \frac{1}{15}$
答案：A. 不高于10%
通过以上步骤和技巧，可以有效地解决职高概率题。建议多做练习题，加深对概率概念和公式的理解，以提高解题能力。
