高职高考（通常指高职单招）的录取分数线较低，可能由以下几个因素导致：
招生计划增加：
近年来，高职高专院校的招生计划增加，但考生人数并没有显著增长，供需关系导致分数线下滑。
社会认知度：
社会对职业教育的认知度不高，很多人认为职业教育不如普通高中教育有前途。
教育资源：
与普通高中相比，职业高中的教育资源可能更有限，包括教师数量、教学设施等。
学生素质：
职高学生的素质参差不齐，部分学生可能存在学习态度不端正、学习成绩不佳等问题。
考试制度：
职高单招的考试制度可能与普通高中有所不同，考试内容、形式等可能影响分数。
专业选择：
职高3+2的专业选择相对较少，可能不如普通高中毕业生有更多的选择空间。
就业形势：
职高毕业生的就业方向主要是职业技能培训和直接就业，就业前景可能不如普通高中毕业生。
政策影响：
政府鼓励多样化职业教育，扩大职高招生规模，录取分数线相对较低以吸引更多学生报考。
大学扩招：
各种高校不断扩招，高中生源减少，导致专科院校为了招满人只能降低分数线。
职业教育定位：
专科教育以培养技术型人才为主，注重实用化教育，知识讲授以够用为度、实用为本。
以上因素综合作用，导致了高职高考的录取分数线相对较低。
