带职高的高中生需要关注以下几个方面：
树立目标
帮助学生尽快摆脱入学的迷茫困惑，明确目标。可以让学生参与各种活动，如自我介绍、娱乐活动等，以增强他们的集体荣誉感和归属感。
建立威信与亲近关系
作为教师，既要与学生建立朋友关系，又要有老师的威信。可以通过共同制定班规，严格遵守，树立自己的权威。
了解学生特点
职高学生普遍基础薄弱，学习意愿不强，自律能力差。要针对这些特点进行因材施教，补充基础知识，增强课堂趣味性，调动学生的积极性。
宽容与耐心
对学生的错误要多宽容，多引导，避免体罚。要用真情关心学生，走进他们的生活，做他们的朋友。
组织与管理
合理利用班干部，让他们参与班级管理。对特别难管理的学生，要采取哄和冷处理相结合的方式，避免直接对抗。
增强实践与动手能力
职高学生动手能力强，可以通过组织实践活动、实验等方式，提高他们的实际操作能力。
关注学生的成长
职高的升学压力相对较小，更多是陪伴学生成长。要关注学生的心理健康，及时发现和解决问题。
通过以上方法，可以有效地带职高的高中生，帮助他们建立自信，提高学习兴趣和动手能力，促进他们的全面发展。
