职高计算机老师讲解课程时，可以遵循以下步骤和方法：
导入新课（5分钟）
提问回顾：通过提问方式回顾上节课的重点内容，激发学生兴趣。
案例引导：利用实际案例或计算机领域的最新动态，引导学生思考本节课将要学习的内容与现实生活的联系。
新知讲授（20分钟）
多媒体讲解：通过PPT、实物展示或在线演示等手段，详细讲解理论知识。
实际操作：结合实际操作，边讲解边示范，让学生直观理解操作步骤和技巧。
重难点讲解：对于重难点知识，教师应多次重复讲解，确保学生理解。
合作探究（15分钟）
分组讨论：学生分组进行合作探究，共同探讨教师提出的问题或任务。
教师指导：教师巡回指导，及时解答学生疑问，引导学生运用所学知识解决问题。
成果展示：各小组展示成果，互相交流学习，教师点评并给予反馈。
巩固练习（10分钟）
布置练习：教师布置具有代表性的练习题，让学生独立完成，巩固所学知识。
个别辅导：针对学生的完成情况，教师进行个别辅导，帮助学生查漏补缺。
拓展延伸（5分钟）
推荐资源：教师推荐与本节课相关的学习资源，鼓励学生在课后进一步学习。
布置任务：布置具有挑战性的拓展任务，激发学生的学习兴趣，培养自主学习能力。
学生自主教学法
学生评价：教师确定题目由学生收集素材并创作作品，组织学生进行总评价。
学生演示：在课堂上让学生上台演示操作，进行互相评价，提高学生的综合运用能力和创新能力。
问答式教学法
提问技巧：教师通过提问法提高课堂效率，提问要目的明确、层次清晰、方式灵活。
教学注意事项
教材与课外结合：知识讲解时，教师应适当讲解一些教材之外的课外知识，丰富学生的学习内容。
教学方法结合：将传统的教学方法与现代化教学方法有机结合，合理逐步地融入，以达到良好的教学效果。
激发兴趣：运用比喻法、悬念法、提问设问法等，把生活中的事物应用到教学中，激发学生的学习兴趣。
以上步骤和方法可以帮助职高计算机老师更有效地进行教学，提高学生的学习兴趣和实际操作能力
