撰写职高任务清单时，应该遵循以下步骤和要点：
明确目标
确定任务清单的目的和预期结果。
梳理任务
列出所有需要完成的任务，包括教学、管理、活动等。
分解任务
将大任务分解为更小、更具体的子任务。
分配责任
明确每个任务的责任人。
设定时间表
为每个任务设定开始和结束的时间。
制定计划
为每个任务制定详细的执行计划。
考虑资源
确定完成任务所需的资源，如人力、物资等。
风险评估
评估每个任务可能遇到的风险和应对措施。
监控进度
定期检查任务进度，确保按计划进行。
总结反馈
完成任务后，进行总结并收集反馈，以便改进未来的任务清单。
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职高任务清单
一、教学工作
1.1 校风学风建设
开展常态化的校风学风建设工作。
开齐开足思政课必修课程。
1.2 课程开发
开发选修课程，形成学校特色品牌。
推动“互联网+思政课”教学资源建设。
1.3 教学质量监控
落实教风治理制度，深化“三全育人”改革。
完善学生综合素养评价系统。
1.4 职业生涯教育
完善分级培训制度，落实思政课教师、班主任三年一轮训。
二、学生管理
2.1 班级治理
建立健全教学、班级、宿舍等校内治理制度。
完善学生手册，班主任（辅导员）工作手册。
2.2 学生活动
开展学生学业质量监测工作。
加强学生手机使用治理。
三、教师发展
3.1 师德师风建设
加强师德师风建设和师资入职审查。
落实师德师风第一标准。
3.2 教师培训
实施青年教师培养计划，全方位培养青年教师。
组织教师参加省市各类业务水平比赛及专业技能比武活动。
四、行政事务
4.1 办公室工作
完成教师职称改革。
配合其他部门做好校庆工作。
4.2 教务管理
加强教学常规管理，做到节节课必查。
组织好秋季学生技能大赛。
五、其他
5.1 示范校建设
完成示范校建设中的内涵建设及迎检材料汇总。
完善师德考核、奖惩制度。
5.2 教研活动
每月至少开展2次教研活动，学习教学理论。
推行分组教学法、工程教学法、任务驱动等教学方法。
六、总结与反馈
定期检查任务进度，确保按计划进行。
完成任务后，进行总结并收集反馈。
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请根据实际需要调整上述模板，确保任务清单符合职高的具体情况和需求。
