写好职高作业题目，可以遵循以下步骤和技巧：
了解学习目的
作文拟题的重要性在于“题好一半文”。一个好的标题能够吸引读者的注意力，体现文章的主题，并有助于读者快速理解文章的内容。
明确好标题的标准
切题、准确：标题应紧密围绕话题，避免偏离主题。
小巧、具体：标题应简洁明了，避免过于宽泛。
新颖、别致：标题应具有独特性，避免陈词滥调。
含蓄、深刻：标题应富有内涵，能够引发读者的思考。
学习常用的拟题技巧
善添加：在话题或中心词前后添加词语，组成完整的意义整体，使标题更具吸引力。例如，以“欣赏”为话题的作文，可以拟题为《欣赏彩虹，更欣赏石桥的永恒》。
巧修辞：运用比喻、拟人、排比等修辞手法，使标题生动形象，富有文学色彩。例如，《生命如涛》形象地描绘了生命的波澜壮阔。
活用动词：使用动词可以使标题更具动感，如《给心灵松绑》《保鲜诚信》。
借用专业术语：借用网络热词或行业术语，使标题更具创意，如《拍卖诚信》《生活中的欧姆定律》。
借名拟题：借用名人、名言、名物、名事等元素，使标题更具亲和力和认同感，如《栽下梧桐树，引得凤凰来》《阿Q新传》。
逆向思维：把顺理成章的事情进行反向思考，如《常在河边走，也能不湿鞋》《有志者未必事竟成》。
结合教材和专业
作文命题要结合教材内容，学以致用。教师可以利用教材中的经典文章，命制适合的作文题目，让学生进行写作，以达到知识的迁移运用。例如，讲完老舍的《我的母亲》后，可以出一道类似的题目《我的母亲（或父亲）》。
结合考纲
命题要符合考试要求，激发学生的写作热情，让学生写出文质兼美的文章。教师可以根据考纲要求，设计一些具有挑战性的作文题目，提高学生的写作能力。
通过以上步骤和技巧，可以有效地写好职高作业题目，使文章更具吸引力和深度。
