提高职高专业课的学习效果，可以采取以下策略：
理解性学习
理解性背诵知识点，将知识点串联起来。
利用思维导图整理知识点，一边整理一边复述。
刷题与复习
刷题帮助回忆知识点，查漏补缺。
关注考试院公布的考试内容，避免浪费时间在不考的模块上。
技能练习
平时多练习，考前一周关注样题，熟记多练。
录制视频对比老师操作，找出改进点。
交流与学习
多与老师和同学交流，获取学术知识和经验。
利用网络资源，如历年技能大赛视频、技能操作视频和前辈经验分享。
制定复习计划
合理安排时间，均衡复习理论和技能。
复习理论知识后，立即练习相关技能题目。
小组学习
与同学组成学习小组，相互观看、讨论技能操作。
激发兴趣
了解专业课程设置，明确课程间关系和重要性。
选择感兴趣的课程和活动，激发学习兴趣。
树立信心
帮助学生消除心理障碍，激发求知欲望。
引导学生合理规划学习，激发学习兴趣。
创新教学方法
结合职业资格证书考证，激发学习动力。
适应教学需要，创新教学方法。
作业设计
对作业进行“分段化”处理，帮助学生巩固知识。
对作业题目进行“碎片化”处理，提高学习效率。
自我进修
教师加强自我进修，提高教学质量。
通过上述方法，结合个人情况和课程特点，制定合适的学习计划，持之以恒地学习和实践，可以有效提高职高专业课的学习效果。
