选择职高班干部时，可以考虑以下步骤和要点：
1. 观察学生的表现
组织协调能力：通过集体活动观察学生分组后的表现。
凝聚力：观察学生在课下时间聚集时的核心人物。
判断与思维能力：通过私下交流谈话了解学生的分析解决问题能力。
处事为人的气度：通过分配不愿配合的工作来考察学生的担当和度量。
2. 考虑职位要求
榜样作用：班干部需在学习和生活中树立榜样。
沟通与表达能力：优秀的表达能力有助于班级管理。
威严：在群体管理中，威严对班级管理具有针对性。
3. 评估学生的个性特点
根据学生的特长和兴趣选择合适的职位，如善于沟通的可担任班长，学习认真的可担任学习委员。
4. 激发工作热情
鼓励学生积极参与竞选，通过竞争提高自我。
5. 分工到人
明确每个班干部的职责，确保班级工作有序进行。
6. 树立威信
通过合理分工和明确职责，让学生感受到班干部的权威性和重要性。
7. 定期评估和调整
对班干部的表现进行评估，及时调整，确保班级管理的有效性。
8. 考虑学生的意愿
尊重学生的选择，鼓励愿意承担责任的学生担任班干部。
9. 建立信息系统
使用图片版花名册等方法，帮助学生和班主任快速记住每个学生，便于了解和交流。
选择班干部是一个综合考量的过程，需要班主任细心观察、了解学生，并依据学生的个性和表现来做出决定。同时，班干部的选拔应当是一个动态的过程，需要不断地评估和调整，以保持班级的良好运行和学生的积极参与
