工商管理和职高（职业教育）在培养目标、课程设置、教学模式等方面存在一些差异：
培养目标及就业岗位
工商管理的目标通常是培养具备经济法律及企业管理方面知识与能力的中初级管理人才，面向大中小型企业。
职高则更注重职业技能的培养，旨在为学生提供特定行业或职业所需的技能。
知识体系和技能要求
工商管理专业要求学生熟悉管理学的基础理论知识。
职高课程通常更加实践，强调动手能力和特定技能的掌握。
课程体系
工商管理专业的课程体系既有共性也有差异性，注重理论与实践的结合。
职高课程通常根据具体职业需求设计，更加专业化和针对性。
教学模式
工商管理专业的教学模式可能因学校而异，但通常包括课堂讲授、案例研究、模拟经营等。
职高强调实践教学，可能包括实习、工作坊、项目学习等多种形式。
入学成绩要求
工商管理专业的学生通常需要达到一定的分数线才能被录取。
职高的入学门槛相对较低，更注重学生的实际技能和实践经验。
与社会合作
由于高职学生入学成绩可能相对较低，工商管理专业通常需要加强与社会合作，为学生提供实习和就业机会。
这些差异反映了工商管理和职高教育在目标、内容和方法上的不同侧重点。
