职高存在较多问题，主要原因可以归纳为以下几点：
生源素质
职高学生通常来自未能进入普通高中的群体，整体素质相对较低，上进心不强。
学校管理
一些学校对学生的管理不够严格，缺乏推动升入高等教育的紧迫性，导致学生标准放宽。
面对众多挑战性学生，教师感到管理困难，可能采取较为谨慎的管理态度。
家庭因素
家庭教育缺失，许多职高学生的父母在外工作，缺乏对孩子的关爱和引导。
社会环境
网络上不良信息多，年轻人容易受影响，缺乏正确的价值观导向。
学生自身
学生可能对未来缺乏规划，学习动力不足，纪律意识薄弱，早恋现象普遍。
学习资源
学习资源分配不均，优质教师资源有限，影响教学质量和学习氛围。
社会观念
社会普遍存在对职高的负面观念，认为职高学生是“混子”，这种观念加剧了职高学生的逆反心理。
技术变革
随着智能手机的普及，学生更容易沉迷于游戏和网络，影响学习。
综上所述，职高存在的问题是多方面的，涉及学生个人、家庭、学校、社会等多个层面。改善职高环境需要学校、家庭和社会共同努力，从提高教育质量、加强家庭教育、改善社会风气等多方面入手
