职高，即职业高中，是分流教育的一部分，其毕业生同样可以获得高中毕业证书。近年来，选择职高的大学生数量增加，这一现象可以从以下几个方面进行解释：
社会对职业教育的认可度提高：
随着社会对职业教育重要性的认识加深，越来越多的学生和家长认识到职业教育能够提供实用的技能和专业知识，有助于学生更好地适应就业市场。
就业市场的需求变化：
在制造业等传统行业快速发展的背景下，高技能人才的需求远远超过了供给，促使一些大学生选择职业教育以获得更快的就业通道。
家庭因素的影响：
一些家庭可能因为经济压力或其他原因，更倾向于让孩子选择职业教育，以便早日就业减轻家庭负担。
职业教育的多样化发展：
现代职业教育提供了多样化的专业课程，如信息技术、数字媒体、医疗护理等，这些领域在实际工作中需求量大，为学生提供了广泛的职业选择。
个人发展需求：
部分大学生选择到职校“回炉”，是为了获得本科学历加上技能证书的双重配置，以提升职场竞争力。
政策倾斜：
根据我国的高等教育招生规定，对职高学生也有一定的倾斜，如高职院校与大专有专业特指向职高相关专业学生招生，缩短教育时间和成本。
优质高职院校的吸引力：
一些高职院校因其高性价比和良好的就业前景而受到学生的青睐，尤其是那些就业率高的院校。
宏观层面的社会变迁：
社会的发展和变迁带来了对人才需求的变化，技能型人才的需求激增，促使一些大学生选择职业教育以适应这种变化。
综上所述，选择职高的大学生数量增加是一个多因素的结果，反映了社会对职业教育认知的转变、就业市场的需求变化、家庭因素的影响、职业教育的多样化发展、个人发展需求、政策倾斜以及宏观层面的社会变迁。
