《朝花夕拾》是鲁迅先生晚年时回忆自己童年、少年、青年时期生活和心路历程的记叙性散文集，包含的十篇散文分别是：
《狗·猫·鼠》 主要内容
描述了鲁迅童年时期对猫的厌恶和批判，通过猫的种种行为讽刺了社会中恃强凌弱、虚伪丑恶的人。
表达了对弱小生命的同情与关爱，以及对纯真、善良与美好的向往与追求。
涉及的人物形象：
猫：被用作讽刺工具，反映了鲁迅对那些虚伪、残忍的人的不满。
阿长（保姆）：鲁迅小时候的保姆，性格粗俗但善良，对鲁迅关爱有加，尤其是为她买来《山海经》的情节，体现了她的温情与母爱。
《阿长与〈山海经〉》 主要内容
记述了鲁迅儿时与保姆阿长相处的情景，描写了阿长的善良、朴实和迷信的性格。
表达了对阿长的怀念和感激之情，尤其是她寻购并赠送《山海经》的情节。
涉及的人物形象：
阿长：鲁迅的保姆，社会底层劳动妇女，性格粗俗但善良，对鲁迅关爱有加，尤其是为她买来《山海经》的情节，体现了她的温情与母爱。
《二十四孝图》 主要内容
讲述了古代二十四孝子的故事，通过这些故事揭露了封建孝道的虚伪和残酷。
鲁迅通过自己的阅读体验，特别是“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事，表达了对封建孝道的强烈反感。
涉及的人物形象：
古代孝子：被作为封建孝道的象征，鲁迅通过批判这些故事来揭示其虚伪和残酷。
《五猖会》 主要内容
描述了鲁迅童年时期对迎神赛会的盼望和兴奋，以及被父亲强迫背诵《鉴略》的痛苦感受。
反映了封建教育对儿童天性的压制和摧残。
涉及的人物形象：
父亲：封建专制家长，刻板严厉，望子成龙，但严中有爱。
《无常》 主要内容
讲述了无常这个鬼在勾魂过程中看到母亲哭死去的儿子而决定放儿子“还阳半刻”，结果被上司阎罗王打的情节。
通过无常的形象展现了人情味和对弱者的同情。
《从百草园到三味书屋》
主要内容 描述了鲁迅童年时期在绍兴的家庭和私塾中的生活情景，包括与保姆阿长、私塾先生寿镜吾等的互动。 反映了封建教育制度对儿童的束缚和压抑。 涉及的人物形象
寿镜吾：私塾先生，方正质朴，博学严而不厉。
《父亲的病》 主要内容
记述了鲁迅父亲生病期间的情景，以及鲁迅对父亲的深爱和愧疚。
揭示了封建专制家长制的残酷和对儿童的影响。
《琐记》
主要内容 描述了鲁迅在童年时期所经历的琐屑小事，反映了他的生活环境和成长经历。 揭示了封建社会的种种丑恶的不合理现象。《藤野先生》
主要内容 讲述了鲁迅在日本留学期间与藤野先生的交往经历，藤野先生是一位平等待人、关心弱国子民的日本医学教授。 表达了对藤野先生的敬仰和感激。《范爱农》
主要内容
记述了鲁迅的朋友范爱农的生平经历，范爱农是一个内心爱国、有进步思想的青年，但因封建思想的压迫而无法实现自己的理想。
表达了对范爱农的怀念和对封建社会的批判。
这些散文不仅记录了鲁迅个人的成长经历，也深刻反映了当时社会的种种弊端和鲁迅对旧势力的批判。通过这些人物形象
