职高可能没有网络教育的原因包括：
定位不符：
学校在发展网络教育时可能发现其与校本部的定位不一致，导致网络教育与校本部其他教育关系脱节，缺乏信息资源等的共享。
教师资源：
网络教育教师队伍可能良莠不齐，无法提供高质量的教学资源。
学习习惯：
远程网络教育可能无法保证学生有良好的学习习惯，在师生分离的情况下，缺乏监督可能导致学生怠惰。
学习资源：
可能缺少适合学生学习的在线资源，在线学习模式可能无法有效提高学生的思维能力和学习动机。
政策改革：
网络教育政策可能进行了改革，学校根据人才培养定位做出了相应的调整，以保证教学口碑和质量。
以上几点可能是职高取消网络教育的原因。
