在职高当老师，感受可能是复杂多样的，以下是一些可能的体验：
正面感受
成就感：
看到学生掌握专业技能，获得职业素养和就业能力，能够感受到教育的成就感和满足感。
责任感：
作为教师，需要不断更新知识和教学方法，以适应不断变化的职业需求，这会带来一定的挑战和压力。
学生互动：
与学生友好相处，享受教学过程，可能会感受到教学的乐趣和满足。
职业发展：
尽管工作压力大，但看到学生的成长和进步，会感到非常满足和幸福。
负面感受
工作压力：
职高教师的工作压力可能较大，尤其是在需要应对学生纪律、家长期望和教学质量等方面。
学生管理：
管理纪律松散的学生可能会带来挑战，有时需要应对学生的各种问题和行为。
职业发展限制：
如果未来想改变职业路径，比如去普通高中任教，可能会感到不适应和压力。
身体与心理负担：
长时间的工作，尤其是班主任工作，可能会导致身体和心理上的疲惫。
其他考虑
工作环境：职高教师的工作环境可能较为艰苦，需要适应简陋的设施和资源有限的状况。
假期与加班：尽管有假期，但有时需要随时待命，处理突发事件，这可能会影响假期计划。
收入与福利：工资收入可能较普通高中稍低，福利也可能不如其他学校。
结论
在职高当老师既有挑战也有满足，关键在于如何平衡工作压力和个人生活，以及如何找到教学的乐趣和成就感。
