普职分流是中国教育制度中的一种分流方式，主要是指在初中毕业后，学生根据自己的学业成绩、兴趣爱好以及未来职业规划，可以选择进入普通高中继续攻读，以准备参加高考进入大学；或者选择进入中等职业学校、高职院校学习职业技能，为将来的职业生涯做准备。
该政策最早在1985年由《中共中央关于教育体制改革的决定》提出，旨在调整中等教育结构，大力发展职业教育，促进学生人才的多元化发展。在实施过程中，普职分流政策要求普通高中与中职学校的招生比例保持大体相当，以适应不同学生的学习需求和职业发展方向。
然而，根据2022年5月1日的职业教育法修改，该政策有所变动，取消了初中毕业后立即进行普职分流的做法，具体细节可能需要进一步了解最新的教育政策动态。
