上职高是否需要补课取决于学生的个人情况和需求。以下是一些考虑因素：
学科掌握程度：
如果学生在某些学科上有困难，如数学、物理，补课可以帮助他们补充知识点和提高学科能力。
职业规划：
如果学生的职业规划需要较高的学科能力，例如医学、工程等，补课可以帮助他们更好地适应职业要求。
学习习惯和兴趣：
如果学生有良好的学习习惯和兴趣，可能更容易通过自主学习掌握所需的知识和技能。
经济条件：
补课需要一定的经济支持，如果家庭经济条件不允许，补课可能不是必要的。
适应职高学习环境：
补课可以帮助学生提前适应职高的学习环境和要求。
提高竞争力：
如果学生想在学习过程中提高自己的竞争力，补课可能是个不错的选择。
课程差异：
考虑到职高和普高课程设置的不同，如果学生基础薄弱，可能需要通过补课来弥补知识上的差距。
个人目标：
学生可以根据自己的实际情况选择合适的补课方式，如选择与普高联系起来的课程，或者专注于提高自己在特定科目上的能力。
总结来说，是否需要补课取决于学生的个人情况和目标。学生可以根据自己的实际情况，综合考虑以上因素，做出适合自己的决定
