1、一个大，一个小，一个苹果，一颗枣。
2、三年级开始需要仿写的是完整的陈述句，如何找到这些陈述句？
3、一边多，一边少，一把香蕉，一个草莓。
4、一个大，一个小，一个太阳，一只鸟。
5、一年级林子珍
6、一个大，一个小，一个月亮，一颗星星。
7、一边多，一边少，一串葡萄，一个橘子。
8、以下是一个三年级语文第六单元的仿写句子示例：
9、一边多，一边少，一堆苹果，一个柠檬。
10、一个大，一个小，一个梨子，一个李子。
11、相信自己，相信未来，相信你们能够创造美好的明天！
12、从语言感知上去感受，到底哪一句话是符合我们语言表达的习惯的。
13、一个大，一个小，一个西瓜，一个桃。
14、有一次，爸爸有事出门了，妈妈腰痛，需要用热水敷。我之后用热水帮他敷腰，那是我第一次觉得自己长大了，可以照顾妈妈了。（徐家欣）
15、篇七：大小多少仿写句子
16、一个大，一个小，一头黄牛，一只猫。
17、一年级王宗孝
18、六年级的学生们，你们是我们学校的骄傲！你们勤奋学习，努力进步，成绩优异。
19、一个大，一个小，一只兔子，一个萝卜。
20、一年级李静怡
21、原句：小燕子在雨中飞来飞去，像是在跳舞。
22、要有积极向上的态度，乐观面对挑战，勇敢追求梦想。只有这样，你们才能成为优秀的人才，为国家的发展做出贡献。
23、仿写句子：小鱼在水中游来游去，像是在玩耍。
24、这个仿写句子要求用“XX，XX的，又X又X”的句式来描述一种事物，并且要符合事物的特点。在这个例子中，“天空”是被描述的事物，“蓝蓝的”是其颜色，“又高又远”是其特点。
25、一个大，一个小，一个西瓜，一个梨。
26、一边多，一边少，一束花，一棵草。
27、有一次，我在楼下和小伙伴们玩游戏，玩到一半的时候看到了三个小朋友在吵架，我赶紧上前去拦着他们，问他们为什么吵架。可是，其中一个小朋友的妈妈走了过来。以为我在欺负他们，狠狠的骂了我一顿，就拉着他们去别的地方了。这一天，我第一次感受到委屈。（朱语
28、一边多，一边少，一群蝌蚪，一条鱼。
29、一个大，一个小，一头肥猪，一只兔。
30、除了熟读课本，在课文中去找例句，照着例句来仿写，提高我们对句型的理解，还可以通过描写的角度、方法去辨析句子的完整和逻辑。这里分享一个仿写句子练习是否通顺的小方法：每仿写完一句话，学生都来读一读，先读一遍例句，再读一遍自己仿写的句子。
31、一年级黄姗姗
32、你们勇敢面对挑战，从不退缩，勇往直前。
33、一个大，一个小，一个足球，一个乒乓球。
34、一年级胡欣婷
35、一边多，一边少，一群鸭子，一只鸟。
36、一边多，一边少，一群海鸥，一只鸟。
37、仿写：天空，蓝蓝的，又高又远。
38、要有团结合作的精神，互相帮助，共同进步。
39、一年级林翠
40、篇六：大小多少仿写句子
41、一边多，一边少，一堆杏子，一个桃。
42、一边多，一边少，一堆苹果，一个草莓。
43、篇二：大小多少仿写句子
44、一个大，一个小，一个苹果，一个桃。
45、你们积极参与各种活动，运动会上你们奔跑如风，篮球赛场上你们投篮准确。
46、一年级符星
47、要有坚定的信念，勇往直前，不畏困难。
48、篇五：大小多少仿写句子
49、你们是未来的希望，我们对你们充满信心！继续努力，追求卓越，你们一定会创造更加辉煌的未来！
50、一边多，一边少，一群山羊，一只猫。
51、一个大，一个小，一只大象，一只蚂蚁。
52、原句：大海，蓝蓝的，又宽又远。
53、一边多，一边少，一群灰驴，一只熊。
54、你们团结友爱，互相帮助，班级氛围和谐。
55、一边多，一边少，一群大雁，一只鹰。
56、一个大，一个小，一人大，一人小。
57、六年级的学生们，你们是未来的希望，是社会的栋梁。你们要努力学习，勤奋进取，不断提高自己的能力。
58、不完整、缺乏逻辑性的句子，读起来就很怪，通过朗读我们就能检验句子的完整性。
59、一个大，一个小，一头大象，一只兔子。
60、篇三：大小多少仿写句子
61、篇四：大小多少仿写句子
62、会因教材版本的不同而有所差异，以下是一个通用的仿写句子示例：
63、春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓;秋天的风，凉爽而惬意，为落叶送去温馨的问候;冬天的雪，慈祥而温厚，为庄稼带来多情的呵护。
