1、旧的经济发展方式主要是是通过廉价劳动力，而新的经济发展方式是经济转型升级的创新发，展。
2、长城摆出一副老资格等待人们的修缮，都江堰却卑处一隅，像一位绝不炫耀、无所求的乡间母亲，只知贡献。
3、这句诗用生动的比喻和细腻的情感，表达了作者对故乡的深深思念。
4、勇猛的解放军气势如虹，涣散的敌人早已溃不成军，纷纷投降了。
5、以下是我的回答，六年级下册的语文公式答题技巧主要包括以下几个方面：
6、最后，做题时要注意细节，加强对关键字的理解和把握，如逻辑关系、修辞手法等。通过不断练习，并结合老师的指导，掌握这些小技巧后，相信你会在六年级下册语文文言文的考试中取得好成绩。
7、注意答题时间：在考试中，要合理分配时间，确保每个题目都有足够的时间进行思考和回答。
8、我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。
9、以上内容仅供参考，建议查阅六年级下册语文课本，选取自己喜欢的句子和段落进行积累。
10、对比和衬托
11、这段话给了我很大的启示，让我深刻认识到只有通过努力、付出、拼搏，才能获得真正的成果和收获。在未来的学习和生活中，我将时刻牢记这段话，不断追求进步和提高。
12、圈点勾画：在文章中圈出关键词句，勾画出重要信息，有助于快速定位答案。
13、这句诗句通过描述雨天中的行人，表达出沉重的孤独感；还有“一往情深，深情难忘”，这句话表达了爱情深深的感受。
14、在六年级下册的语文课本中，有许多优美的句子和段落值得积累。例如：“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”
15、菊花，在秋风中绽开，它没有牡丹的雍容华贵，没有玫瑰的浓郁芳香，但是我爱它，爱它的卓尔不群，爱它的坚强无畏。
16、冬，它没有春的艳丽，没有夏的张扬，没有秋的丰硕，但她所独有的就是那圣洁，刚傲的品质。
17、扩展资料
18、答题：根据题目要求，结合文章内容和自己的理解，组织语言回答问题。
19、还有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这一句采用直抒胸臆的方式，表明了诗人以死明志的决心，真切地表现了他民族气节。这些句子和段落不仅语言优美，而且蕴含了深刻的情感和哲理，值得我们反复品味和学习。
20、不要脱离文本：所有答案都应该在文本中找到依据，不要脱离文本进行主观臆断。
21、在六年级下册的语文课本中，有许多优美的句子和段落值得我们积累。比如，有一段话描述了春天的景色：“春天的早晨，阳光柔和地洒在大地上，万物复苏。花儿在阳光的照耀下绽放，红的、黄的、紫的，五彩斑斓，犹如一幅美丽的画卷。小鸟在枝头欢快地歌唱，仿佛在迎接新的一天的到来。”这段话通过细腻的描写，生动地展现了春天的美丽和生机。
22、段落方面，我们学习了不少现代奇幻，如《哈利·波特》和《小王子》等，这些书籍中充满了想象力和神奇的情节，让我们受益匪浅。总之，通过学习六年级下册的语文课程，我们不仅增加了词汇和语言表达的能力，还能够领略到优美的句子和精彩的段落，这对我们今后的写作和思维都有着重要的启示作用。
23、理解主题：首先，要仔细阅读全文，了解文章的中心思想和主要内容。
24、总结概括：在理解全文的基础上，概括文章的主旨和要点。
25、推断隐含意义：根据上下文和语境，推断出文章中的隐含意义和深层含义。
26、六年级下册语文文言题需要掌握一些小技巧。
27、同时，要关注文章的上下文，通过上下文的信息推理出词语或句子的含义。
28、我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看过桂林这一带的山。
29、这些公式答题技巧可以帮助你更好地应对六年级下册的语文考试。通过不断练习和实践，你可以逐渐掌握这些技巧，提高自己的语文成绩。
30、其次，要注重理解句子结构和语法，特别是一些常见的虚词、辅助动词和连词等，这样可以更好地理解文章的意思。
31、条理清晰：按照逻辑顺序组织答案，使答案条理清晰、易于理解。
32、在六年级下册语文课程中，我们学习了许多优美的句子和精彩的段落，例如：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”
33、两个人在玫瑰园里摘玫瑰，一个看到的是玫瑰下棘手的刺，一个看到的是满园的红玫瑰。
34、这些精美的句子和段落不仅能够提高我们的语文水平和写作能力，还能够让我们感受到文字的美感，激发我们对生活的热爱和向往。
35、答题步骤：
36、阅读理解技巧：
37、分析细节：注意文章中的关键词、句子和段落，理解其含义和作用。
38、不要照搬原文：虽然答案可能来源于原文，但应该用自己的话进行表述，避免直接抄袭原文。
39、首先，应该仔细研读文言文，理解文章的主旨和内容，注意文言文的特点和用词。
40、衬托有主、宾之分，陪衬事物是为被陪衬事物服务的，是为了突出被陪衬事物的。对比是表明对立现象的，两种对立的事物是平行的并列关系，并无主、宾之分。
41、答题规范：
42、字迹工整：书写规范、整洁，避免错别字和涂改。
43、在六年级下册语文学习中，我积累了很多好句好段，其中让我印象深刻的是“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”
44、注意事项：
45、语言准确：使用准确、恰当的词语表达意思，避免使用模糊、不明确的表述。
46、在六年级下册的语文学习中，积累好句和好段是非常重要的。例如，我们可以学习《狼王梦》中这样优美的一句话：欣赏美景，是一种生活的品质。同时，在《草房子》中，作者用这样的一段话来描述春天的美好：“鸟儿啼着，水流着，春风拂着，晴天阳光下，绿色眼镜一样和煦温暖……”
47、检查：回答完问题后，仔细检查答案是否符合题目要求，是否表达清楚、准确。
48、我们看太阳，觉得它并不大，其实他可大得很，要130万个地球才能抵得上一个太阳。
49、衬托描写的是两个事物；对比可以是两个事物，也可以是一个事物的两个不同方面。
50、审题：认真阅读题目，明确题目要求和答题方向。
51、衬托的修辞效果主要在于突现正面或反面事物，表达强烈的思想感情，深化文章的中心思想。即俗话所说的“红花还须绿叶扶”。对比的修辞效果主要是用比较的方式提示事物的本质，使好的显得更好，使坏的显得更坏。让人们在比较中鉴别，给人们留下深刻而鲜明的印象。
