1、第二步：根据语境，补写内容。在确定了补写句子的类型之后，就要根据补写处的前后句意，准确推断，尤其注意有关关联词。补写的内容要求语境三保持：
2、内容协调一致，包含两层意思：一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。(感情-色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。)一定要结合被仿句的具体情况具体分析。
3、修辞要相同
4、保持原作的结构和语气：在进行仿写或补写时，应尽量保持原作的结构和语气，并根据具体情况适当调整。
5、原则：对象同类
6、没有信念，生活就如险峰，无论怎么执着，都只是触不到胜利的茫然攀爬；
7、因是仿写，它不同于一般的造句和作文，而有供仿写的例句，我们先从分析例句入手，挖掘仿句和例句在内容和结构上的相同点。具体地说：
8、要求：仿句的陈述对象应优先考虑与例句陈述的对象是同类事物
9、仿写题：首先要看清题目要求，从结构和内容两方面入手。结构上即词性要与例句相同，内容要注意题目要求的修辞手法以及内容的内在逻辑性。例如：
10、没有信念，生活就如旱地，无论怎么耕耘，都只是见不着丰收的残缺守候；仿写句子既能考查学生对语言的理解感受能力、综合运用能力，又能考查学生的联想、想象能力及语言创造能力。因此是语文学习中的重点同时也是难点部分。
11、一是保持陈述对象一致，二是保持话题内容一致，三是做到表述句式的合理性。
12、对于短语天空式仿写题，我们只要寻找例句和仿句在内容、结构上的相同点之后，就能捕捉到正确的答案。
13、要求：仿句所运用的修辞手法必须与例句一致
14、没有理想，人生就如荒漠，无论怎么努力，都只是看不到希望的徒劳跋涉；
15、仿写是指在保持原作意思和结构的基础上，用新的词句进行重新表达的一种写作方式。而补写则是指在原作的基础上进行增补，以补充缺失的内容或细节。下面是仿写和补写的基本要求：
16、注重细节和描写：在补写时，要注意补充原作中可能遗漏的细节和描写，使文章更加丰富和生动。
17、第一步：读懂段意，确定类型。需要补写的句子有三种类型：
18、一，仿写:
19、这样，句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。有时要仿写的是一个短语，那就要首先考虑到短语结构一致，如例句是主谓结构，仿写语句也应如此。
20、第三步：检查验证，贯通文意。补写内容之后，再做三看检查：
21、二，补写:
22、原则：结构对称
23、仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。（6分）
24、字数要相等或大致相等
25、因此，做题之前，先要读懂语段的话题内容，根据关联词和位置，弄清补写句前后句子的逻辑关系，明确补写句子的类型。
26、在内容上，重视“神似”，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接；
27、在结构上，重视“形似”，分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征，使仿句形神相似。
28、仿写要仿照原句子的格式写，补写要把漏掉的补上去。
29、要求：仿写句子努力追求词性相同、词义相对、字数相同或相近
30、原则：句式相同。
31、仔细揣摩例句，寻找和例句在内容上与结构上的相同点。
32、要求：仿句要尽可能讲究文采，恰当运用好词佳句。
33、做这种题型，要明确两大问题：（一）什么是仿写句子；（二）仿写的题型有哪些。然后要根据提供的语言材料，从形式（结构、修辞、句式、字数）和内容两大方面入手进行仿写。
34、一.内容要协调一致，也就是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。
35、句式，即句子的结构形式。句式要统一，是指仿句与被仿句的结构要一致。这就要求考生仿写前仔细观察。观察从整体到局部，试题往往给出了句式，或要求与某一画线语句句式相同。
36、没有理想，人生就如黑夜，无论怎么用心，都只是见不到光明的胡乱摸索；
37、修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视，看被仿句用了哪种或那几种修辞方法。
38、内容要协调一致，前后呼应
39、一是句首总领下文的总起句。二是句中承上启下的连接句。三是句末概括性的总结句。
40、答案：例一：
41、原则：讲究文采
42、没有理想，人生就如迷宫，无论怎么坚持，都只是辨不清方向的盲目穿行；
43、仿写的方法
44、句式要统一
45、一看是否符合题干要求，二看填写内容是否合语境，三看文字表达是否连贯合逻辑等。
46、要求：仿句在句式、结构、语气、句子之间关系上必须与例句保持一致。
47、仿写的要求分为显性要求和隐性要求。显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求；隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求。
48、没有爱心，人生就如断章，无论怎么书写，都只是看不到波澜的徒然缝补；
49、原则：修辞一致。
50、前后呼应是指如果被仿句前边的句子与后面的句子在语意上存在相互联系、相互对应的关系，那么仿句也要在语意上体现这种相互联系、相互呼应的关系。
51、句式，即句子的结构形式。句式要统一，是指仿句与被仿句的结构要一致。这就要求考生仿写前仔细观察。观察从整体到局部，试题往往给出了句式，或要求与某一画线语句句式相同。这样，句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。有时要仿写的是一个短语，那就要首先考虑到短语结构一致，如例句是主谓结构，仿写语句也应如此。
52、运用适当的词语和句式：仿写和补写要求使用恰当的词语和句式，以保持文章的流畅和连贯。
53、没有爱心，人生就如冷乐，无论怎么弹拨，都只是听不到愉悦的无力演奏；
54、依据例句的特点，仿抄相同点改写不同点。
55、没有爱心，人生就如残画，无论怎么构思，都只是见不到成功的肤浅着色；
56、仿写的要求分为显性要求和隐性要求。显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求；隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求。这里主要谈谈隐性要求：
57、句式要统一，是指仿句与被仿句的结构要一致。观察从整体到局部，试题往往给出了句式，或要求与某一画线语句句式相同。
58、仿写的基本要求
59、拟人化手法要求把非人类事物赋予h的形感情等
60、没有信念，生活就如湍流，无论怎么使劲，都只是看不到彼岸的无功挥桨；
61、保持原作的基本意思和主题：无论是仿写还是补写，都要忠实于原作的基本意思和主题，不能改变原作所传达的思想、情感或信息。
62、注意语法和标点：在进行仿写或补写时，要注意语法和标点的正确使用，以确保文章的准确和规范。
63、内容协调一致，包含两层意思：一是仿句和被仿句（或称例句）的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。（感情－色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。）一定要结合被仿句的具体情况具体分析。
64、修辞要相同是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视，看被仿句用了哪种或那几种修辞方法。
