1、在句尾加啊，呀等表感叹的字；
2、到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二十几年。
3、一般情况下，二年级的语文在口语表达、看写话、记日记、小练笔这些需要组织语言的时候，是需要写出完整的句子的。对于补充句子这类题，如果是针对课文，那就要把需要背诵的部分背会了，句子自然就写出来了。
4、小虾真有趣。它们吃东西的时候非常小心，总是先用钳子轻轻碰一下食物，然后迅速后退,接着再碰一下，后退，直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着食物吃起来。吃饱了的小虾显得十分自在，有的独自游来游去，有的互相追逐,有的紧贴在缸壁上休息。
5、如：把“这里的景色可真美。”改为感叹句，可以改为：天啊！这里的景色可真美！
6、首先要明白什么样的句子是感叹句或者什么情况下使用感叹句！一般情况下感叹句是形容对某人某物某景色的赞美之情。作为二年级的学生，可以书写简单一些的感叹句，例如：XXX好漂亮呀！希望对您有帮助。
7、运用列数字的句子：
8、作用：运用列数字的说明方法,准确地写出纳米的大小。
9、使用感叹句结构，例如：“多么+形容词+名词啊！”、“真是+形容词+名词！”
10、例句：纳米是非常非常小的长度单位,1纳米等于10亿分之一米。
11、把句子改为感叹句的方法：
12、使用疑问句转化为感叹句，例如：“你看到那只小狗了吗？”可以转化为“那只小狗真可爱啊！”
13、在最后加上感叹号。
14、如果是使用特定的形容词、拟声词、四字成语等补充句子，就需要在平时阅读中积累。
15、扩展资料：
16、我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳。4、太阳温度很高，表面温度有6000摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽；中心温度估计是表面温度的3000倍。
17、水清澈透明，水下的石头五颜六色，姿态各异，溪水点点，沁人心脾，凉快极了。
18、使用感叹词来表达强烈的情绪或惊叹，例如：“哇，好厉害！”、“呀，好惊险啊！”
19、部编版语文四年级下册：7.纳米技术就在我们身边
20、其实，太阳离我们有1.5亿公里远。
21、这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的，这是才长大的;有的稍带点灰黑色，甚至背上、巴上还积着泥，长着青苔，这是老的，大家叫它千年虾。
22、小虾脾气不好，要是你用小竹枝去动那些正在休息的小虾，它立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的脚，脚末端副钳子-张一张的，胡须也一翘-翘的，连眼珠子也一突一突的。这时,如果碰到正在闲游的同伴，它们就会打起来。小虾的搏斗很猛烈，蹦出水面是常有的事。
23、您好，感叹句是表示强烈感情、情绪或惊叹、赞叹等语气的句子。在二年级语文中，可以通过以下方式写出感叹句：
24、清澈的溪水倒映着青山，倒映着蓝天，美极了。
25、溪水象一位文静的姑娘，天天都静静地流淌着，伴伏着起伏的群山，伴随着善良朴实的人们，构成了美丽的画卷。
26、溪水淙淙地流着，哗哗地唱着，咚咚地跳着，一刻也不愿停留。
27、在句中加入真是，好，真，多么，太等字词；
28、使用“多么”、“真是”等词语来强调感叹的对象，例如：“多么漂亮的花啊！”、“真是个聪明的孩子！”
29、河水清得可以看见河底的小石和小沙粒。还有一些小鱼在水里快活地游来游去，一群鸭子在河里一边洗澡一边打闹嬉戏。小溪不但美丽，还给我带来了无尽的乐趣。
30、院子里的葡萄架下，一口缸闲着,积了大半缸雨水。阳光漏过葡萄架的空隙,撒落在水面上，像许多大大小小的圆镜儿。
31、《小虾》是一篇写小虾生活习性的文章。通过“我”观察小虾打架等细节描写，抓住小虾的外形、活动及生活特点，突出了小虾的有趣，采用总一分的写法，有顺序地给我们介绍小虾，表达了对小虾的喜爱之情。是的，生活中像这样可爱的小生灵有很多，只要我们走进它们的世界，用心去观察、去体验，它们会给我们的生活带来无穷乐趣，我们会收获更多的欢乐。
