描写夏雨点面结合的片段
1、雨确实不大,滴滴答答的,不像是在下雨,倒像是在下雾,眼前的世界被封锁在密如珠网的雨丝中。往远处看去,街道、楼房、行人,都只剩下了一个有些模糊的轮廊。天上又是几阵闷雷响过,雨水好像被催促似的,大了一阵。可是,不一会儿,又小了下来。我走进雨雾中,顿时,一阵清新凉爽的感觉渗透全身。雨滴在身上是冰冷的,可是空气中却不知怎么的,有一股湿润温暖的气息,仿佛报告着春天到来的消息。
2、我们的学校,是一所崭新的学校,拥有先进的教学设备:电脑室、语言实验室、多功能电化教育教室、电子琴教室、舞蹈教室;物理、化学、生物实验室等等,给我们的教学和学习提供了良好的硬件环境。校园里还建成了200米6环道塑胶田径运动场,塑胶篮球场,单双杆运动区及室内游泳教练池等一批运动场地及设施。
3、我和我的三个好朋友边玩儿篮球,边儿观察着女生的一举一动,生怕她们在把我们男生抬起来,就像皇上座的轿子一样。女生似乎发现了我们的举动,她们竟然反过来攻打我们!我把我的好几个小伙伴儿都召集起来,都是用吓唬的方式,比如:“你们再这样,我们就告老师。”或者握紧拳头使劲儿对着她们,表现出一副脸色难看的表情。我们男生不动手是有原因的。
4、“嘀嘀嗒嗒,嘀嘀嗒嗒……”一场春雨从天而降,大概是天上的仙人失手打翻了酒杯,杯中的琼浆便直泻人间吧。(比喻特别而形象)
5、下课后,操场立刻沸腾了起来:同学们有的像离弦的箭一样飞奔;有的跟大伙儿玩老鹰捉小鸡;有的唱歌;还有的便组织大家玩成语接龙。大家开开心心地玩着游戏,笑声吞没了整个操场。
6、教室中间摆放着整整齐齐的桌椅,它是我们不可缺少的忠实伙伴,每天同学们端端正正地坐在这里聚精会神地听课,争先恐后地发言,专心致志地学习。
7、你看,那红色的环形塑胶跑道,像红色的飘带落在操场上。跑道里面是绿色的塑胶篮球场,两个篮球架像巨人站在绿色的“地毯”上。下课了,这里成了欢乐的海洋。低年级的小朋友们在跑步、打滚、跳绳……玩得多开心啊!高年级的大哥哥们在打篮球,大展球技。同学们的欢呼声、喝彩声,组成了一曲欢快的交响乐。
8、春雨潇潇地下着,树木干枯的枝条朦朦胧胧有了一层淡绿的色彩,雨水顺着树尖滴下来,变成了一串串水灵灵的音符。地面也湿润了许多,散发出一种沁人心脾的芳香气息。小草也偷偷地钻出地面,开始编织绿色的地毯。春雨潇潇地下着,它正轻轻地唤醒大地,悄悄地带走寒冷,慢慢地抚慰树木上严冬的创伤。春雨洗去了冬日的残迹,万物在春风的吹抚下醒来了,在春雨的滋润下生长了。
9、透过绵柔的雨丝织就的如烟的春纱,我望着那些打着伞、匆匆避雨的行人,不由得想到:为什么要躲藏呢?让我们的身心一起来感受这春雨带来的清凉吧。于是,我收起伞,走进雨中,细小的雨滴打在身上,一点也不觉得冷,只有一种亲切、清新的感觉……
10、雨停了,太阳公公悄悄拨开蒙蒙的大雾(“悄悄”用的好),露出了它那红扑扑的脸,它俯瞰(看有很多种,这里“俯瞰”用的准)着大地,像在欣赏这美丽的景色。天空中隐约可见一道七色彩虹,“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞(恰当的引用会使文章增色不少)?”彩虹最外层是红色、黄色、绿色、青色……,最里层是紫色,七彩之间衔接和谐,浓淡变化相宜,真像仙女从空中抛下的彩练一样绚丽多彩。
11、“沙沙沙,沙沙沙……”雨逐渐小了。燕子是位名副其实的报春天使,一身乌黑的羽毛,像黑缎子一样光滑漂亮。一对轻快、灵活的翅膀,肚皮上长着雪白的绒毛,身上黑白分明,格外引人注目。再加上那剪刀似的尾巴,使小燕子更加可爱了。(对燕子的描写很细致)
12、我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。自尊自爱、进取争先。开拓进取,成为们一支笔中小学每一个学生的追求。
13、花园似的校园,点缀得五彩斑斓,更显得生气盎然,一座座别具风格的教学。在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下,更平添了一份勃勃的生机,自然形成了一种人工美和自然美的景色。
14、天阴过了,风刮过了,树枝扭过了,树叶飘过了,终于,雨点落了下来。
15、下午,操场就热闹了。许多班级都在操场上体育课,站在树荫底下的班级也不少,还有几个班级在跑步,在操场上玩耍。太阳带着中午的余热,如果这是冬天,会将人身体考的暖烘烘的。如果现在是夏天,荔枝树上必定会有很多好吃的荔枝,如果跑累了,可以摘一个下来吃。
16、一是因为老师不让我们打人,而是因为我们是君子,俗话说:君子动口不动手,好男不跟女斗。但是,我们都忍无可忍,有几个大个子的把班长大哭了,班长的好朋友也都跟着哭,几乎所有的女生都哭了,她们告诉了体育老师,我们所有的男生都被老师扇了一巴掌。
17、夏天像一位生气勃勃的少年,健步走上时出现一片火热的阳光。大树张开无数的臂膀,遮住夏天火热的阳光,洒下一片绿荫。夏天的阳光到达哪里。哪里就是一片酷热一片骄阳。
18、秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞,依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。
19、一到体育课,操场就热闹非凡,有的跳绳、有的跑步等等……操场的东面有大理石做成的升旗台,每周一的早上我们都要在那儿升棋,国歌声中,升旗手们把鲜红的国旗升上棋杆。操场的南面有一个宽大的主席台,主席台的右边是排排矮矮的冬青树,忠实地守护操场,旁边还有一棵四季常绿的大榕树,就像一把绿绒大伞,西面的竹林边有一金黄色的沙坑,里面有我们喜欢的单双杠。
20、清晨,几阵隐隐的春雷过后,下起了人春以来的第一场雨。微明的天空中慢慢垂下了一条条雨丝。层层的雨云遮住了东升的太阳。不一会儿,远近的景物都被迷蒙的雨雾笼罩了。早饭过后,雨虽然没有停,却也没有再下大,仍然淅淅沥地滴着。我拿起伞,走出了家门。
21、我们的学校还是一个充满幸福的地方。当我们学习上遇到困难时,老师总是耐心地教导我们;当我们遇到挫折时,老师总是给予我们鼓励;当我们沾沾自喜时,老师总是不断地提醒我们不要骄傲;当我们生病时,老师总是像关爱自己的孩子一样关心我们……同学们也像兄弟姐妹一样,互相帮助,互相激励,生活在这个大家庭里,我们感到无比幸福!
22、一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。多是负担,是另一种失去;少非不足,是另一种有余;舍弃也不一定是失去,而是另一种更宽阔的拥有。
23、万紫千红的春天来了,校园里生机勃勃,一年一度的体育运动会在校园里举行,同学们笑着,欢呼着,校园里气氛沸腾。
24、在春雨的滋润下,小草痛痛快快地洗了个澡,变得更绿了。(拟人用得好)小草长得很快,没多久就把草地坪铺满了。
25、篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。
26、看,沙滩跳远的同学们一个比一个跳得远,打羽毛球的同学们打得十分激烈,白色的羽毛球像鸟儿一样在半空中飞来飞去。最激动人心的是男子50米,我们班的李祺然也参加了。“嘘”只听哨声一响,同学们一个个像离弦的箭一样,向终点飞奔而去。李祺然昂首挺胸,迈着飞快的步伐,显然早已胸有成竹。
27、我还说:“是因为女生光玩儿找爸爸的游戏,我们才下手的,要不是她们女生找事儿,我们男生才不会下手打”……还没有等我说完,体育老师就又打了我一巴掌。
28、来到学校,雨已经停了。到处清新明亮,大自然的景色,被洗涤得多么秀丽呀,我不经意地回头一望,似乎望见了一抹极淡极淡的彩虹,虽不清晰,却依稀可辨。可等我定睛凝神望去的时候,它却不见了,消失得无影无踪。初晴的天空中,只有几朵白云飘来飘去……”
29、中午,太阳火辣辣的,考得让人,根本就不想接近操场,可是,却有人非常接近操场,因为,操场边上的荔枝树非常阴凉。古人有一句话说得很好:最危险的地方才是最安全的。现在,我们的操场就是这样:最热的地方才是最凉快的。
30、“嘘”只听哨声一响,同学们一个个像离弦的箭一样,向终点飞奔而去。李祺然昂首挺胸,迈着飞快的步伐,显然早已胸有成竹。其他人也不甘示弱,紧追不舍,后面还有五名队员,虽然一个个都汗流浃背,气喘吁吁,可仍在奋力追赶,只剩下最后十几米了,李祺然不但速度没有减慢,反而越跑越快了,后面几位运动员急红了眼,恨不得一下子长出一对翅膀飞到终点。随着终点的临近,我们班的啦啦队队的呐喊助威声也越来越高。
描写夏雨点面结合的片段
31、多神奇的春雨呀。它是朦胧的,又是清晰的。它给万物披上一件缥缈的纱衣,它又把万物洗涤得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了、擦亮了,一种明朗、欢快的感觉在滋长。整个世界就像一个刚刚出生的婴儿,好像一切都重新开始了,树是新的,新得绿芽满枝;草是新的,新得娇嫩纤弱;花是新的,新得含苞欲放。甚至连心情也是新的,心中只有一种清爽愉快的感觉。
32、跨进校门,一股清香扑鼻而来,那一盆盆带着露珠、五彩缤纷的花儿正向我们招手呢!
33、教学楼前的升旗台上,飘扬着鲜艳的五星红旗,它像一团火焰照红了校园的上空,也照亮了我们的心。美观、大方的教学楼正面墙上,那“勤奋、自主、合作、创新”几个大字,在阳光下闪闪发光,时刻提醒我们要好好学习、天天向上。上课时,教室里传来朗朗的读书声和清脆悦耳的歌声,那是园丁们在用知识的泉水浇灌我们这些祖国的花朵,让我们的未来充满希望。