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人的自觉能动性的特点三个方面42句

人的自觉能动性的特点三个方面

1、意识能够指导人们在实践中改造世界。在意识的指导下,人们通过世界改变事物的状态。

2、自觉能动性是人区别于动物的根本特点。自觉能动性又叫主观能动性,是人的意识所具有的特点,是其他物质所不具有的特殊能力。

3、二是在认识的指导下能动地改造客观世界。

4、主观能动性有两方面的含义:一是人们能主动地认识客观世界;二是在认识的指导下能主动地改造客观世界。在实践的基础上使二者统一起来,即表现出人区别于物的主观能动性。

5、人的自觉能动性即意识能动性表现为:

6、A、这种能力和活动是在社会实践基础上形成和进行的

7、①人类认识世界的能力及人们在社会实践的基础上能动地认识世界的活动,突出地表现为我们所说的“想”.

8、人能够认识事物的本质和规律;

9、A、这种能力的实现和活动的开展是在认识的指导下进行的.

10、思想上积极,行动上主动。

11、意识对人们的生理活动起着调节和控制作用。

12、人因为有自觉性,所以会自觉支配自己的行为,以及约束自己,能思考事件的时间前因后果,来判断事件的可行性,动物的一切都基于本能生理需求,不会思考事件的后果,所以也不会约束自己,被本能所支配.

13、自觉能动性又称主观能动性,指人的主观意识和实践活动对于客观世界的反作用或能动作用。这里的“自觉”,同现时生活中的“自觉”的意思是一样的,比如说,请你自觉一点。这里的自觉就是指主动用自己的意识调整自己的行为,以符合社会的要求。

14、B、这种精神状态贯穿于认识世界、改造世界的活动中,对这些活动的导向与选择,激发与抑制、控制与调节有着巨大影响

15、②人类改造世界的能力及人们在认识的指导下能动地改造世界的活动,即通常我们所说的“做”.

16、人可以在认识的指导下能动地改造客观世界。

17、哲学概念之一

18、B、改造世界能力和活动的根本之点是它的创造性.

19、发自身心的去想去做,没有他人提醒和规则约束。

20、③人类在认识世界和改造世界的活动中所具有的精神状态,即通常所说的决心、意志、干劲等.

21、人的意识能够能动地认识世界。人的意识活动具有目的性、自觉选择性、主动创造性,意识不仅能认识事物的现象,而且还能抓住事物的本质和规律。

22、主观能动性

23、思想意识是人脑对客观事物的反映,这种反映不是消极被动的,而是积极能动的。

24、一是人们能动地认识客观世界;

25、人的活动具有目的性和计划性;

26、人能够通过科学认识和实践活动改造客观世界。

27、B、这种能力和活动首先表现在人不仅能了解事物的外表、现象,还能把握事物的本质和规律.

28、主观能动性是一个哲学概念,亦称“自觉能动性”,它指人的主观意识和实践活动对于客观世界的能动作用。主观能动性有两方面的含义:一是人们能动地认识客观世界;二是在认识的指导下能动地改造客观世界。在实践的基础上使二者统一起来,即表现出人区别于物的主观能动性。

29、自觉能动性即主观能动性,它指人的主观意识和实践活动对于客观世界的能动作用。主观能动性有两方面的含义:一是人们能主动地认识客观世界;二是在认识的指导下能主动地改造客观世界。在实践的基础上使二者统一起来,即表现出人区别于物的主观能动性。

30、自觉能动性又称主观能动性,这里的“自觉”,同现时生活中的“自觉”的意思是一样的,比如说,请你自觉一点.这里的自觉就是指主动用自己的意识调整自己的行为,以符合社会的要求.显然,其它的动物是做不到的.所以我们说,主观能动性或自觉能动性是人类特有的能力与活动.

人的自觉能动性的特点三个方面

31、C、这种能力和活动还表现在在实践中所形成的认识具有预见性、创性,具有目的性、计划性.

32、A、这里说的精神状态包括积极主动的进取精神,吃苦赖劳的牺牲精神,百折不老的坚强意志,孜孜不倦的务实态度等.

33、发挥主观能动性的表现是三个方面:

34、马克思主义以前的唯物主义虽大都认识到人的意识是客观存在的反映,但把主观意识看作是客观世界消极的、直观的反映,根本不了解主观能动性的作用,因而犯了机械论的错误;唯心主义虽承认意识的能动性,但把它的作用加以无限扩大,根本否认客观规律的存在和制约,认为人的意识可以脱离物质条件和客观规律,任意发挥主观的作用,这样容易将主观能动性歪曲成了主观随意性,因而陷入唯意志论。

35、人们自觉能动性的表现形式:

36、自觉能动性又叫主观能动性,是指认识世界和改造世界中有目的有计划积极主动有意识的活动能力,意识存在于我们的头脑里,人们只能用语言表达用文字记录,不能用它直接作用于客观事物,虽然只靠单纯的意识不会引起客观事物的变化,但是意识却有一种本命那就是作为一种无形的力量,在不停地告诉人们应当做什么以及去怎样做。

37、自觉能动性主要表现在学习方面。是发自内心的积极主动的,自觉自愿地去学习。表现在课堂上积极发言,积极回答问题,认真完成作业,不是要我学,而是我要学,我想学。

38、是一个哲学概念,亦称“自觉能动性”,它指人的主观意识和实践活动对于客观世界的能动作用。

39、马克思主义哲学以生产实践为基础考察人与物的区别指出:人区别于动物的特点是,人具有主观能动性,人能够有意识地自觉地想问题、办事情。人们应该以客观规律和客观条件为基础,充分发挥主观能动性。

40、人的自觉能动性还表现在认识世界和改造世界的活动中所具有的精神状态。

41、C、改造世界的一个重要表现是(发挥主观能动性)可以利用规律,为人类谋福利.

42、自觉能动性,又叫主观能动性。是指认识世界和改造世界中有目的、有计划、积极主动的有意识的活动能力。意识存在于我们的头脑里,人们只能用语言表达它,用文字记录它,不能用它直接作用于客观事物,虽然只靠单纯的意识不会引起客观事物的变化,但是意识却有一种本领。那就是作为一种无形的力量,在不停在告诉人们,应当做什么,以及怎样去做,在实践中,意识总是指挥着人们使用一种物质的东西去作用于另一种物质的东西,从而引起物质具体形态的变化,这种力量就是人的主观能动性。以马克思哲学观点认为,主观能动性是人类特有的,动物是不具备主观能动性的!而所谓一些动物如人一样的做某些事情,这不是主观能动性,而是动物出于生存需要的必备活动,也可以在一定程度上称为本能。动物是只有做法而没有理论的,也就是说没有主观能动,不是出于意识支配的。比如小狗算术,它并不知道数字的概念,而是出于一种条件反射(了解训狗的人都知道,就是放狗粮的原理)。所以选:4.3.2.1

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