教师节的名句大全
1、缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独；没有友谊则斯世不过是一片荒野；我们还可以用这个意义来论孤独说，凡是天性不配交友的人其性情可说是来自禽兽而不是来自人类。培根
2、我年轻时还暗恋过严肃的龙应台老师。——罗永浩
3、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪
4、行是知之始，知是行之成。——陶行知
5、师范启其塞，小学导其源，中学正其流，专门别其派，大学会其归。——张謇
6、有了朋友，生命才显出它全部的价值。罗曼罗兰
7、师者，人之模范也。——杨雄
8、人类的精神与动物的本能区别在于,我们在繁衍后代的同时,在下一代身上留下自己的美、理想和对于崇高而美好的事物的信念。苏霍姆林斯基
9、举世不师，故道益离。——柳宗元
10、不过，一切纪律都当小心地施用，除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外，没有别种目的。夸美纽斯
11、苏霍姆林斯基
12、您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
13、感谢所有支持我的朋友和家人，感谢陪伴我成长的老师们和教我打羽毛球的教练们。——谢杏芳
14、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。卢梭
15、谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。萨迪
16、于谦老师，相声说的好，……肚囊也宽绰，我们都尊称他为“相声皇后”。——郭德纲
17、情感和愿望是人类一切努力和创造背后的动力，不管呈现在我们面前的这种努力和创造外表上是多么高超。爱因斯坦
18、不尊重别人的自尊心，就好像一颗经不住阳光的宝石。诺贝尔
19、爱人吧！对人的爱是你道德的核心！应当这样生活：让你的道德核心健康、纯洁、强大无比！做一个真正的人，这就是说要为你周围的人贡献出自己心灵的力量，让他们更美好，精神上更富有、更完美；让你生活中接触的每一个人从你那儿，从你的心灵深处得到一点最美好的东西。苏霍姆林斯基
20、最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感，极易察觉。如果他们尊重你、依赖你、他们就是在很小的时候也会同你合作。甘地夫人
21、多一点思考，少一份遗憾。杨建
22、我愿意做你的老师，示范着执子之手如何解释，不愿为深奥的感情变白痴。——原名梁伟文，香港乐坛专业作词人林夕《诗人的情人》
23、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。——爱默生
24、君子藏器于身，待时而动。——佚名
25、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。——爱默生
26、教师要以父母般的感情对待学生。——昆体良
27、没有情感,道德就会变成枯燥无味的空话,只能培养出伪君子。苏霍姆林斯基
28、写字像插秧，一株一株的种。王月英
29、假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。——苏格拉底
30、师道既尊，学风自善;片言之赐，皆吾师也。——康有为
教师节的名句大全
31、带着知识走向学生，不如带着学生走向知识。牛传明
32、加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福!
33、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
34、自然界是解决科学难题的最好的和最客观的老师。——道库恰耶夫
35、我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。爱因斯坦
36、书籍是这样的老师：它不施展鞭挞的威风，不使用怒容或恶语，不受束修的供养。——德普莱
37、历史是生活的教师。——克罗齐
38、身教重于言传。——王夫之
39、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
40、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。苏霍姆林斯基
41、每天都将自己最好的一面展示给别人。杨丽娜
42、十分重要的是，关于祖国的豪言壮语和崇高理想在我们学生的意识中不要变成响亮的然而是空洞的辞藻，不要使它们由于一再重复而变得黯然失色、平淡无奇。让孩子们不要去空谈崇高的理想，让这些理想存在于幼小心灵的热情激荡之中，存在于激奋的情感和行动之中，存在于爱和恨、忠诚和不妥协的精神之中。苏霍姆林斯基
43、种庄稼要不务农时，教育孩子要适时早教，才能收到事半功倍的效果。雪苏
44、只有在有良心和羞耻心的良好基础上，人的心灵中才会产生良知。良心，就是无数次发展为体验、感受的知识，正是在它的影响下，必然会派生羞耻心、责任心和事业心。苏霍姆林斯基
45、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
46、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。苏霍姆林斯基
47、师必胜理行义，然后尊。——吕不韦
48、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。洛克
49、幸福与其说是用任何其他方法，不如说是用情感的这种敏感性来达到的。如果一个人具有了那种能力，他由趣味的愉快中所得到的幸福，要比由欲望的满足中所得到的幸福更大。他从一首诗、一段推理中获得的欢乐要比昂贵的奢侈生活所能提供的欢乐更大。休漠
50、快去读书吧！书籍能让你充实，能给你带来快乐！王玉春
51、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。爱因斯坦
52、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话，同学们应该多读书，读好书。康玲
53、幼儿教育是教好后一代的基础的基础，它关系到进入青少年时期德育、智育、体育的健康发展。所以说幼儿教育是一项重要的工作，是非常细致耐心的工作，也是一项极其光荣的工作，做好这个工作，首先是要求搞幼儿教育工作的同志自身要有高尚的共产主义的道德修养，热爱自己的专业，专心致志，钻研业务，对培养好幼儿具有高度的责任感。徐待立
54、兴学之本，惟有师范。——张謇
55、友谊是精神的融合，心灵的联姻，道德的纽结。佩恩
56、对一个尚未成熟的少年来讲，坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。——伊索
57、美的事物在人心中唤起的那种感觉，是类似我们当着亲爱的人的面前时，洋溢于我们心中的喜悦。车尔尼雪夫斯基
58、人与人的友谊，把多数人的心灵结合在一起，由于这种可贵的联系，是温柔甜蜜的。奥古斯汀
59、每一片绿叶都有向阳的需要，每一朵花都有盛开的理由，每一个孩子都需要教师的呵护。（刘玉春）
60、夫子温、良、恭、俭、让以得之。夫子之求之也，其诸异乎人之求之与?——孔子《论语·学而》
教师节的名句大全
61、今天，你们是甜美的花朵，明天，你们是尊贵的果实，而我终生的事业是做一片常青的叶！陈青梅
62、应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情已经无望之后再说闲话。伊索
63、经师易遇，人师难遇。——司马光
64、老师是我们的在生父母!
65、人与人之间最大的信任就是关于进言的信任。培根
66、师者，人之模范也。——杨雄
67、养体开智以外，又以德育为重。——康有为
68、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。
69、好老师无论在哪张床上都能把你们带上天堂，不好的老师直接带你们去住总捅套房!——郭德纲
70、一分耕耘，一分收获。孩子们，你想明天收获幸福吗？那今天就努力学习吧。刘玉春
71、经师易遇，人师难遇。——司马光
72、道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。苏霍姆林斯基
73、亲善产生幸福，文明带来和谐。雨果
74、文学是社会的家庭教师。——别林斯基
75、没有真挚朋友的人，是真正孤独的人。培根
76、那些背叛同伴的人，常常不知不觉地把自己也一起灭亡了。伊索
77、如果你认为你的老师严厉，等你当了老板再这样想。——比尔·盖茨
78、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
79、要想吸引朋友，须有种种品性。自私、小器、嫉忌，不喜欢成人之美，不乐闻人之誉的人，不能获得朋友。马尔顿
80、一株树在最初的几年中就从自己的树干中发出了它以后要有的一切主要的枝芽，而以后他们仅仅是繁茂起来而已。同样，我们想赋予一个人一生所有的那些东西，也应当在这个最初的学校（母育学校）中赋予他们。夸美纽斯
81、爱抚，这不是迁就调皮的孩子，不是不加思考地满足闲得发慌的孩子的稀奇古怪的要求。纵容、姑息孩子的顽皮淘气和刁钻古怪的要求会把孩子引入歧途，使孩子的心变得粗鲁、冷酷无情；因为淘气被溺爱的孩子只能看到自己而看不到别人；他是自私自利的人，而自私自利的'人，他的个人小天地就是他快乐的中心。苏霍姆林斯基
82、从长远利益考虑，让孩子从小适度地知道一点忧愁，品尝一点磨难，并非坏事，这对培养孩子的承受力和意志，对孩子的健康成长或许更有好处。东方
83、要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。列夫托尔斯泰说
84、在幸运时不与人同享的，在灾难中不会是忠实的友人。伊索
85、爱是比责任感更好的老师。——爱因斯坦
86、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
