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好句20字以上修辞精选241句

好句20字以上修辞

1、赏析:这句话通过描绘黄昏时分的夕阳余晖,展现出宁静和祥和的氛围,创造了一个梦幻般的美好场景,给读者留下深刻印象。

2、阵阵脚步声如同催人心跳的鼓点,越来越近,直到最终在静谧的夜晚响彻起伏的街道。

3、(2)人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。《我的“长生果”》

4、:昙花开了,像一盏精致宫灯似的花苞,张开了洁白的小口,散发出一股清香。

5、蜂峦起伏、蜿蜒连编的群山,争雄似地一座比一座高。

6、杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。

7、春天来了,小草顽皮的从被窝里探出了小脑袋,可爱极了!

8、美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。

9、(2)天冷极了,下着雪,又快黑了。这是一年的最后一夜──大年夜。《卖火柴的小女孩》

10、"他手中捧着一本厚厚的书,眼神专注地扫过每一页。"这句话通过描写主人公的动作和神态,让读者感受到了他的专注和认真。

11、夜幕降临,街灯照亮了寂静的街道,孤独的影子在墙上跳动,仿佛在述说着无尽的故事。这句描写通过对夜晚的细腻描绘,展现了街道的寂静和孤独,街灯的照亮增添了一丝温暖,而影子的跳动则给人一种神秘的感觉。整个句子给人一种诗意的美感,让读者仿佛置身于一个充满故事的场景中,引发读者的想象力和情感共鸣。

12、⑤突然,人们骚动起来了,一个骑马的人伏在马背上,沿着公路飞一般的跑来。

13、书是智慧的钥匙。(作者:列夫·托尔斯泰)

14、赏析:这句话用了夸张的修辞手法,突出了人们对军队来临的恐慌,同时也表现出人们希望红军快点来到镇上救他们,他们希望过上安宁、幸福的生活。从“一个骑马的人伏在马背上,沿着公路飞一般的跑来。”这句话可以看出,情况十分紧急。

15、把字数相等、结构相同、以相关的两个句子或短语对称排在一起,表示相反、相关或相连意思的修辞方法。对偶给人的美是多方面的:音韵美,节奏美,均衡美,对称美。

16、勤劳就是母亲那双长满老茧的手。

17、在叙事中,描写是非常重要的一环。描写具有形象、生动、感性的特点,可以让读者更好地感受到情景的真实性和情感的情绪化。好的描写可以让叙事更加生动,让读者更加投入故事情节。

18、小雨沙沙地落到草丛中,让我们聆听了一场美妙的音乐会。

19、蒲公英的朵朵黄花开得绚丽烂漫——小巧,娇嫩,好像是一些雏鸡,它们扑动着,欢笑着,显得那么亲切可爱。

20、小雪过后,树木上被朦胧上了一层薄薄的雪,像披上了银色的纱衣。

21、(1)不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。《花钟》

22、(2)但是懒的人怎么会知道有几棵树枯萎了呢?《桃花心木》

23、春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天就像出生的婴儿,娇小可爱。(比喻的修辞手法)

24、(1)漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。《桂林山水》

25、(3)他开始教化“星期五”。“星期五”很快成为他的好帮手。《鲁滨孙飘流记》

26、④“不必召开群众大会了.这里没有哪个人需要宣传鼓舞.托卡列夫.你说话很准确.他们确实是无价之宝.钢铁就是这样炼成的!”朱赫来说的.

27、秋天到了,枯黄的叶子像蝴蝶一样翩翩飞舞着落了下来。

28、把物当作人或把人当作物,把此物当作彼物来说来写的一种修辞方法。比拟可以分为拟人和拟物两种。

29、赏析:这句话通过描写主人公的长时间努力,展示了主人公的坚持和毅力,并且运用形容词描述了地方的美丽与神秘,给人一种宏伟的感觉。

30、赏析:这里运用了比喻地修辞手法,把“秃头”比作泥鳅,形象生动地描写出他对上级提出的问题不敢作答,表现出他害怕上级对他的工作部满意而把他撤职的忐忑不安的心理,可以看出作者对这种领取头等口粮,高级俸禄却又不为国家做贡献,不为人民着想的人感到愤怒。

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31、修辞手法的好句:

32、港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火溅落人间。(比喻的修辞手法)

33、这句话通过对海浪和礁石的描写,用拟人的手法将海浪比作咆哮的声音,强调了自然力量的威力和存在感。

34、秋叶嫣红,如美丽女子纤细的手,招招遥遥,惹人心动。

35、音乐在空气中漂浮,仿佛每一颗音符都在自由地舞蹈。//赏析:这句话运用了拟人的手法,使音乐仿佛具有了生命,让读者能够感受到音乐的存在和流动性。

36、赏析:这句话通过描写闪电划破夜空来展示了故事的关键时刻,给人留下悬念和期待,让读者想继续阅读下去。

37、夜色中,树影晃动,似乎有什么在等待着他的到来。(营造氛围,增加悬疑感)

38、赏析:这句话通过描述主人公站在船头,面对大海的景象,表现出了主人公的勇气和冒险精神,并传达了期待未知的决心。

39、"她轻轻地推开门,阳光顺着窗户洒进来,照亮了整个房间。"这句话通过细节的描写,让读者感受到了阳光明媚的气氛,同时也展现了主人公轻盈的动作。

40、(1)可是今天,跟志愿军叔叔分别的今天,你怎么落泪了呢?《再见了,亲人》

41、(1)天上五颜六色的火花结成彩,地上千千万万的灯火一片红。《开国大典》

42、①人最宝贵的东西是生命.生命对人来说只有一次.因此.人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时.不因虚度年华而悔恨.也不因碌碌无为而羞愧,这样.在他临死的时候.能够说.我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业--为人类的解放而奋斗.我们必须抓紧时间生活.因为即使是一场暴病或意外都可能终止生命.

43、赏析:在没有这句话有真理了,是啊,有很多东西我们没有去珍惜,等到失去了才知道很重要,可是,终究是过去了,没有挽回的余地。所以,在我们有限的人生中,要抓进身边的事物,珍惜身边的一切,不要等失去了才来痛惜,那样太虚假,也徒给自己人生一抹遗憾!

44、、星星像一颗颗玛瑙,在黑鹅绒似的幕布里闪烁着光芒。

45、地里的麦子,长得肥绿肥绿,风刮着,就像一湖绿水。

46、(1)这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山。《桂林山水》

47、夜幕四合,周围的群山,像高大的山神,像神秘的古堡,像沮丧的巨人,像一条连绵不断的地毯。(运用了排比和比喻的修辞手法)

48、枯黄的枫叶像翩翩飞舞的蝴蝶,有一种别样的凄美。

49、赏析:还是那句话,不做遗憾事,将来也就没有伤心的回忆;不做后悔事,将来也就没有痛苦的回忆。

50、她浑身都带着感情,那感情像开了闸的洪水,从她的眼底、唇边溢了出来。

51、花儿在风中笑弯了腰。

52、赏析:这句话通过比喻孩童奔跑如同快乐的小鸟翩翩起舞,生动地描绘了孩童们的欢声笑语和无尽的欢乐,给读者带来愉悦的心情。

53、"Thesilencewasdeafening,brokenonlybythesoundofherheartbreaking."

54、-"在这个浩大的宇宙中,人类只是微不足道的尘埃。"(夸张)

55、⑩钢是在烈火里燃烧、高度冷却中炼成的,因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来的,并且学会了在生活中从不灰心丧气。

56、瀑布奔放而热情的一泻而下,带着一路欢声笑语跃入水中。

57、落叶随着风高低起舞。(拟人的修辞手法)

58、答:修辞手法比喻句。绿绿的草地长满了小草,像铺了一张大大的绿毯子一样。

59、深度分析:上面这个句子运用了修辞手法中的“排比”手法,生动形象地写出了在红军二万五千里的长征过程中,播下了红色革命的火种,既壮大了红军队伍,又宣传了中国的革命口号和革命信念,并使之深入了人心。

60、“阳光透过树叶,洒在地面上,就像是一抹金色的画笔轻轻地在画着什么。”

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61、她脸上洋溢着兴奋的光芒,就像山坡上绽开的山丹丹花一样。

62、雪花落在大地上,仿佛给大地盖上了一层厚厚的棉被。

63、用远远超过客观现实的说法来渲染强调事物的某一特点的修辞方法。夸张既可以对事物夸大升级,也可对事物缩小降级。夸张可以渲染气氛,突出事物的特征,增强语势,加强幽默感。

64、葡萄成熟了,一颗颗像小小的紫色的水晶球,可爱极了!

65、一朵朵美丽的烟花在天空盛开了,有的五彩缤纷的菊花,有的像降落伞。五光十色的烟花呼的一声飞上天,突然爆开了又散出五颜六色的火花,又慢慢的散落下来,好看极了,像天女散花,这时因为好多人在放烟花天空中浓浓烟雾挡住了月亮和星星几乎都看不见了。

66、为了突出主要事物,用相似的、相关的或相反的事物作背景加以烘托的一种修辞方法。将人、物、事放在特定的背景下,情景交融,这背景也就有了情。

67、天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗残星,大地朦朦胧胧的,如同笼罩着银灰色的轻纱。

68、黄昏时分,夕阳的余晖柔和地洒在大地上,营造出一种宁静而祥和的氛围,仿佛让整个世界都沉浸在梦幻般的美好中。

69、雨后的天空,像一块蓝得发亮的水晶,出去走一遭,还会闻到水珠的清香,泥土的清香,花儿的清香。欣赏绿叶的雨珠,晶莹透亮,完美得无与伦比。多么优美温婉的季节!

70、冒险家们沿着险峻的山岭攀爬,仿佛与大自然进行着一场激烈而壮丽的较量,争夺着真正的自由。

71、(1)一百五十里是草原,再走一百五十里,也还是草原。《草原》

72、-"她的微笑如春风般温暖而明媚。"(比喻)

73、母亲在厨房里忙碌着,香味扑鼻,让人不自觉地流口水。//赏析:这句话巧妙地运用了嗅觉来描述,让读者能够感受到厨房里的香味,增强了叙事的真实感。

74、勤劳就是培育智慧之花的沃勤劳就是祖国繁荣富强所必要前提。

75、这些句子都是通过描写人物心态、环境氛围和情感变化来推进叙事的。好的描写可以让读者更好地融入故事情节,感受到人物的内心世界和故事的氛围。同时,这些句子也暗示了故事的发展和结局,让读者更加期待和想象未来的情节。

76、利用词序回环往复,表现两种事物或事理的相互关系的一种修辞方法。回环虽然在意义上前后没有什么改变,却不给人重复之感,强调的作用显而易见。

77、:春风像个慈祥的母亲,佛着你的脸颊,使人感到舒畅,心旷神怡。

78、美丽的彩虹在阳光的照耀下像一座七彩桥架在天空中。

79、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。

80、天上的彩虹,像人生的道路,既多彩多美,又弯弯曲曲。

81、一颗一颗的小星星,像洒在蓝布上面的碎银,晶莹透亮。

82、赏析:任何一个傻瓜在任何时候都能结束他自己!这是最怯懦也是最容易的出路.即使到了生活实在难以忍受的时候.也要找出活法活下去.生命总会有用处的.

83、流直下三千尺,疑是银河落九天。(作者:李白)

84、早上,呼呼呼,寒冷的北风吹在人们的脸上,像刀割一样。

85、"Thewindwhisperedthroughthetrees,tellingsecretsonlytheleavescouldhear."

86、(1)湛蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜,其间一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。《少年闰土》

87、(1)从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉,和我们一起起床。《金色的草地》

88、-他的眼睛闪烁着智慧的光芒,如同明亮的星星点缀在黑夜的天幕中。当他开口说话时,文字如瀑布般奔腾而下,清晰明了,令人陶醉。他的语言像是一条奔流不息的河流,涤荡着灵魂的尘埃,激发着人们思考的火花。这样的沟通,如同一场音乐会,让人沉浸其中,忘却时间的流逝。

89、重复使用同一词语、句子或句群的一种修辞方法。运用反复可以加强语势,抒发强烈情感,分清文章脉络、层此,增强语言节奏感。

90、微风从窗口吹进来,轻轻地拂过我的脸颊。//赏析:这句话通过描述微风拂面的感觉,传递出安宁舒适的氛围。简练的描述也充满了画面感。

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91、"Thewavescrashedagainsttheshore,roaringtheirdiscontent."

92、(3)刚进院里,一墙绿葱葱的爬强虎扑入眼帘。夏天的燥热仿佛一下子减去了许多。阳光都变成了绿色的,像温柔的小精灵一样在上面跳跃着,闪烁着迷离的光点。《那片绿绿的爬山虎》

93、(3)床前明月光,疑是地上霜。《静夜思》

94、“耶!太好了!妈妈终于答应让我当一天家了!”我髙兴得手舞足蹈。虽然平时我是个“饭来张口,衣来伸手”的小懒虫,但怎么会不想尝尝当家的滋味呢?正好这个星期,学校开展了“我当一天家”的活动,这可真是天赐良机啊!

95、按照我们俩的分工,我擦黑板的左边,张云鹏擦黑板的右边。我回到我的座位上搬来了我的椅子。我踩着椅子从上边开始擦,然后又下来椅子擦下边。从上到下擦了一遍,黑板上的字一个都没了,但是,好像落了一层白茫茫的灰尘,很难看。

96、这句话通过对阳光穿过树叶的描写,用比喻的手法将阳光比作画笔,形象地表现出了自然的美丽和神秘感。

97、天上飘浮的白云,瞬息万变,好像那会72变的孙悟空。

98、微风一吹,柳条轻轻摆动,如同少女翩翩起舞,美丽极了。

99、赏析:要想到达成功的彼岸,需要的就是毅力,只有坚强,坚持,不放弃,懂得在困难中,越挫越勇,彼岸花香离你不远了

100、勤劳就是哺育大地的那束阳光。

101、(3)女人又矮又瘦,身子很单薄,简直一阵风能把她吹倒似的。《古井》

102、(3)假如自然界真的没有灰尘,我们将面临怎样的情形呢?《假如没有灰尘》

103、"Hereyessparkledlikediamondsunderthemoonlight."

104、-在仲夏的午后,大地散发着热浪,仿佛炉火炽热。阳光穿过葱茏的枝叶,在地面上投下斑驳的斑斓。这个时候,鲜花竞相绽放,如火如荼,吐露出香气。微风拂过花海,花瓣轻轻飘落,宛如一场花雨。整个世界仿佛沉浸在粉红色和紫色的梦幻中。这样的美景让人心旷神怡,仿佛置身于仙境之中。

105、他手握剑柄,紧紧盯着眼前的敌人,犹如一只待发的猎豹,准备展开决战。

106、高粱熟了火红火红的,远看就像是一群戴红帽的小姑娘。

107、“夜幕降临,城市的霓虹灯熠熠生辉,像是星空中的星星在闪耀。”

108、(2)什么都没有了──所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。《一个小村庄的故事》

109、选书应和交友一样谨慎,因为你的习性受书籍的影响不亚于朋友。(作者:胡德)

110、答:修辞手法好句子有:

111、星期五下午,我刚刚回到家门口,我姥姥就对我说:“把作业写完,明天好去上课!”说完她就出去了。我到了屋里,看了看作业本,作业是:数学:新课堂的10页、11页、12页、13页、14页、15页写到书上;语文:分析两篇短文、各省的简称写在摘抄本上,“傍晚……”那一大段话也要写在摘抄本上。

112、(2)再见了,亲人!再见了,亲爱的土地!《再见了,亲人》

113、赏析:这句话通过比喻海浪为鬣蜥展示肌肉的动态雕塑,形象地描绘了海浪的汹涌与壮丽,给读者带来一种充满危险和惊奇的感受。

114、(1)你想四周为黑洞洞的,还不容易碰壁吗?《我的伯父鲁迅先生》

115、"Theskyblushedawarmshadeofpinkasthesunsetinthewest."

116、春天像一位画家,尽情地挥动着画笔,打扮着祖国各地。

117、大田里的麦苗像一片海,星罗棋布的村庄是不沉的舟。

118、勤劳就是事业成功的巨大基石。

119、秋天的稻田像一个精灵,披着黄色外衣调皮的玩耍!

120、"他低头沉思,眉头紧锁,仿佛在思考着什么重要的事情。"这句话通过描写人物的神态和心理,让读者感受到了他内心的焦虑和思考。

好句20字以上修辞

121、夏天,盛开的荷花像一个个亭亭玉立的少女,美丽极了。

122、那个地方充满了回忆,每一处都是他们曾经走过的足迹。(描写环境,体现人物情感)

123、在特定的语言环境里,利用言语的音义关系,表面上说的是一种意义,实际上说的是另一种意义,使要说的具有双重意义的修辞方法。双关可以使语义含蓄,其传递的言外之意、弦外之音,耐人寻味,发人深省。

124、黑蓝黑蓝的天空上,像撒芝麻似的撒了一天空的星星。

125、(2)在洪水的狞笑声中逼近。《桥》

126、瓢泼大雨掺杂着电闪雷鸣,就好、一曲激昂的交响乐。

127、⑥“我说老太婆,你的服装不够整齐。既然穿军服,就得穿皮裤裆的马裤,戴布琼尼式的尖顶军帽,在跨上马刀,不然,就是个不文不武的‘四不像’了。”

128、我顺着柳荫小路漫步,只见那依依的垂柳,仿佛像少女羞涩的低着头,在朝辉中,舒展着柔美的身姿。

129、赏析:勇敢向前进.在斗争中百炼成钢.为开辟自由的道路.挺起胸膛走向战场!钢铁是这样炼成的!

130、书籍是屹立在时间的大海中的灯塔。(作者:惠普尔)

131、(1)一群泪痕满面的红领巾,相互扶着肩,踮着脚望着,望着……《十里长街送》

132、赏析:这句话通过形容词和比喻描写了巨大的蘑菇云的景象,给人一种震撼力和紧张感,使得故事更加悬疑和紧凑。

133、用三个或三个以上内容密切相关、结构相同或相似、语气一致的短语和句子接连说出来的修辞方法。排比给人以气势畅达,节奏鲜明,情感炽热之感。

134、②领袖的逝世没有引起的队伍涣散.就像一棵大树一样.强有力的将根深深地扎入土壤中.即使削掉树梢.也绝不会因此而凋零.

135、在一个夏天的傍晚,我们一家坐在凉席上美滋滋地吃着西瓜,西瓜香甜可口,当我把皮去掉,准备吃瓜瓤的时候,却发现瓜輒不见了,剩下的只有皮了。我再打开垃圾袋一看,天哪,我丟下去的竟是瓜瓤。

136、有一天放学的时候,忽然电闪雷鸣,顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了,其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地出差,而妈妈这几天正发着卨烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着,又急又饿,望着窗外哗哗直下的大雨,我不由得哭了起来。这时,大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦,是妈妈!狂风夹着大雨好像要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。“小波,快过来,穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时,雨越下越大。妈妈的头发、脸上、身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈,望着她那发白的脸,我不禁又哭了起来……

137、突然,天空中升起了一朵巨大的蘑菇云,整个世界都被炸成了一片混乱。

138、中午时阳光越发猛烈,仿佛一阵燃烧的火焰炽热你的灵魂。

139、⑨不要在你的生活里留下痛苦的回忆。

140、(3)哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。《詹天佑》

141、在冬日的早晨,雾气弥漫在河面上,给这座城市披上了一层神秘的面纱。//赏析:这句话通过描绘冬日早晨的雾气,赋予了城市一种静谧、神秘的氛围,同时展示了自然之美的精髓。

142、刚上楼梯,就听见家里每天必有的“锅碗瓢盆进行曲”中夹杂若欢笑声,难道今天有什么开心亊吗?我迫不及待地敲宥门,开门的是爸爸。脸上笑眯眯的。我前脚跨进门,后脚还在门外时就嚷了起来:“爸,妈,今天我有一个好消息……"还没待我说下去,爸爸就打断了我的话:“我也有好消息,我先说!"“不行,我先说!”看来今天的好事还不少!

143、我一口气把肚子里的话全说了出来,管她能不能接受,谁让她这么不爱惜花呢?再看王丹,她脸上青一阵红一阵,眼泪在眼眶里打转:“你,你干吗发这么大的火呀?不就是一朵花吗?那次我把你最心爱的玩具娃娃弄坏,也没见你发这么大火。”她说罢,生气地一甩胳膊走了。当然’事后她找我说她错了,不该破坏花草,我也向她道歉,说我当时太冲动了,话说得靈了点。可没想到从此她也爱上了花,还看了不少有关护花的书呢!

144、-"阳光照耀下,花朵绽放出绚丽多彩的色彩,吸引了蜜蜂和蝴蝶前来觅食。"(并列句)

145、赏析:这句话有两层意思。1、突出了红军的生活环境、条件十分差。2、表现出红军不向困难低头,那种大无畏的精神。作为一个军人,不是要看他的外表、着装如何,而是要拥有作为军人该拥有的那种精神。

146、那沉甸甸的稻谷,像一垄垄金黄的珍珠,真是喜煞人啊!

147、⑧不管怎样我得到的东西要多得多,失去的东西是没法同它相比的。

148、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她们正在向着我们点头微笑呢!

149、(3)随风潜入夜,润物细无声。《春夜喜雨》

150、(3)突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。《白杨》

好句20字以上修辞

151、微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。

152、夏天的雨那是子弹啊!哒,哒,哒!敲打着家家户户的屋顶,清脆入耳。

153、希望这些例子能帮到您!

154、修辞手法有许多,像必须,拟人,夸张,对比等等,修辞手法好的句子也很多!如好客的蒙古族人骑马从山那边飞过来,身穿各色的衣裳普通彩虹一般

155、(3)那长长的柔软的柳枝,随风飘动着。婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。有两三枝特别长的,垂在水面上,画着粼粼的波纹。当水鸟站在它的腰上唱歌时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。《小桥流水人家》

156、我兴致勃勃地捧着两件“佳作”回到了家里。妈妈一眼看见我手里的泥人、泥狗,没容我开口,就一把抢过去,往地上一扔。接着,又数落起来:“这么大的人了,还玩什么泥巴!不好好复习功课,不干正经事,真没出息!”我呆呆地望着被摔得支离破碎的“佳作”,不由得泪如泉涌,伤心极了。

157、是一种无疑而问,明知故问,用疑问的形式表示明确的意思,文而不答,答案寓于反问之中的一种修辞方法。反问可增强语言的力量,把确定的意思表达得更加鲜明,不容置疑。

158、开心的妹妹,她那红红的脸蛋,像一个红彤彤的苹果。

159、风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

160、黄昏悄悄溜进村庄里。

161、孩童们欢声笑语地奔跑着,如同一群快乐的小鸟在蓝天中翩翩起舞,为整个世界带来无尽的欢乐。

162、(1)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。《荷花》

163、:早晨的雾像一块巨大的纱罩,把大地上的一切全部都笼罩住了。

164、(2)在朦胧的寂静中,玉立着这棵白桦,在灿灿的金辉里,闪着晶亮的雪花。《白桦》

165、勤劳就是花丛中采蜜的小蜜蜂。

166、"她跑步的姿势非常优美,每一步都像是在跳舞。"这句话通过形象的比喻,生动地描绘出了主人公跑步时的优美动作。

167、春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;春天就像健壮的青年,充满朝气;春天就像健康的老人,令人回味。

168、石油工人一声吼,地球也要抖三抖。

169、(2)是的,保住了这黄土,我们才有这绿树,有了这绿树,我们才保住了这片土。《青山不老》

170、秋天一到,树叶就像一个个顽皮的小孩从树上跳下来。

171、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。(作者:鲁迅)

172、夜幕降临,寂静的街道上只有微弱的灯光,一个孤独的身影在黑暗中徘徊。这种描写通过对环境的细腻描绘,营造出一种神秘、紧张的氛围,让读者感受到主人公内心的孤独和迷茫。同时,通过对夜晚的描写,强调了主人公的孤独感,增加了故事的张力和吸引力。整个句子简洁明了,用词准确,给人一种强烈的视觉感受,使读者能够身临其境地感受到故事的情节和氛围。

173、-"月光洒在大地上,犹如一片银海。"(拟人)

174、火车在广袤的草原上疾驰,留下一串长长的烟雾。//赏析:这句话通过将火车的动态与草原的静态相结合,创造了一种壮丽辽阔的景象,既具有视觉的冲击力,也富有动态的美感。

175、几次渗地雨下过,玉米苗像气吹似的长起来,没多久,一年一度的青纱帐又出现了。

176、瓷盘里摆着一个个水灵灵的苹果,像一盏盏小红灯笼似的。

177、果果在巴掌大的房间里做作业。

178、“老师……我太马虎了,平时写字都是马马虎虎的,所以经常写错字。”“早知道,那你为什么不认真写?”“哎,错别字仿佛一只只跟屁虫,我走到哪儿,它们就跟到哪儿。当我拿起笔时,它们就化作一股浓浓的烟雾,魔鬼似的‘镶’在了笔上。一开始它们还羞答答的,可越往后写,这笔就越不听使唤,错别字接二连地跟踪而来。”

179、⑦他像一条泥鳅,不住地四下张望,故意躲避直接的答复,他潜意识地感觉到危险正在逼近。

180、橘子树上的橘子像家家户户过新年挂的红灯笼,真红啊。

好句20字以上修辞

181、月季花像性急的小姑娘一样早早跑到人间绽放了花朵。

182、宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语

183、长征是播种机;长征是宣传队;长征是宣言书。

184、后悔,每个人都会有,有人多,有人少,我的后悔事也不少。记得前年3月份,我们学校不知谁带进来许多小撕蚪。小蝌蚪十分可爱,像逗号,像小黑点,在水中快活地游着,一会儿沉到水底,一会儿浮起来,有趣极了。我们班的同学看到了小蝌蚪,就顺手把小蝌蚪抓出来,放在一次性杯子里开肠破肚,小蝌蚪就这样活活地被弄死了。假如时间可以倒流,我一定要阻止同学这么干,让小蝌蚪在水中快乐地游泳、玩耍。

185、瀑布直泻潭中,溅起的水花仿佛一颗颗晶莹的珠宝。

186、"Thesunkissedthehorizonasitbidfarewelltotheday."

187、(2)同样的道理,齐国人在齐国能安居乐业,好好地劳动,一到楚国,就做起盗贼来了,也许是两国的水土不同吧。《晏子使楚》

188、葡萄皮是紫色的,像一颗颗紫玉似的宝石,晶莹剔透。

189、“海浪拍打着礁石,发出咆哮般的声音,仿佛在向世界宣示着它的存在。”

190、依据联想和想象,抓住本质不同事物之间的相似点,用一种事物来描写所要表现的另一事物的修辞方式叫比喻。

191、优秀比喻句

192、边疆上,挺立的大树,好像守卫在那里的战士。

193、(3)永远那么纯洁,永远那么活泼,永远那么鲜明,冒,冒,冒,好像永远不感到疲乏,只有自然有这样的力量!《趵突泉》

194、把两种相互对应的事物或同一事物的不同方面并列在一起形成鲜明的对比的一种修辞方法。有比较,才有鉴别,通过比较,发现差别,各自的特征便都得到了强调。

195、喇叭花举起紫红色的大喇叭,好像在吹着一支好听的晨曲。

196、(2)只见白浪翻滚,形成一道两丈多高的白色长城。《观潮》

197、(2)假如没有这泉,济南定会丢失一半的美。《趵突泉》

198、不直接说出要说的人或事物本来的名称,而借用和该人或该事物密切相关的人或事物的名称去代替的一种修辞方法。

199、仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。

200、"她的笑容像阳光一样温暖,让人感到心里一片明媚。"这句话通过形象的比喻,生动地描绘出了主人公的笑容,给人带来了温馨和愉悦的感觉。

201、油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。

202、这些句子通过对细节和形象的描写,让读者更加深入地了解人物的动作、神态、心理和情感,增强了叙事的感染力和可读性。叙事不仅要有一个好的故事情节,还需要通过语言的运用,让读者沉浸在故事中,产生共鸣和情感共振。

203、:美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样,高高挂在雨后的天空。

204、阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

205、(1)步子虽然很小很小,作用却很大很大。《和时间赛跑》

206、赏析:知道为什么而死.问题就不同了.明白了这一点的人.也就有了力量.要是你感到真理是在你那一面.你甚至会从容就义的.英雄的行为就是这样产生的.

207、修辞手法是文学作品中常用的表达技巧,能够增强作品的艺术感染力。例如,比喻是一种常见的修辞手法,通过将两个不同的事物进行比较,使读者更好地理解和感受。比如,“他的笑容如阳光般温暖,照亮了整个房间。”这句话通过将笑容与阳光进行比喻,形象地表达了笑容的温暖和明亮。另外,排比也是一种常用的修辞手法,通过重复使用相同的句式或结构,增强语言的节奏感和表达的力度。例如,“我爱你,爱你的微笑,爱你的眼神,爱你的一切。”这句话通过排比的方式,强调了对对方的深深的爱意。修辞手法的运用能够使文学作品更加生动、感人,给读者留下深刻的印象。

208、草原上一群小羊,好像天空中的朵朵白云在草原奔跑。

209、物理老师正在讲台上声嘶力竭地讲课,底下的同学们却丝毫不受感染,写字的写字,看书的看书,玩耍的玩耍,我行我素,仿佛老师的存在与他们不相干似的。老师仍在讲,同学们也仍在做自己的事,有人甚至在下面讲起悄悄话来。终于,老师忍无可忍,开始训斥:“我们有些同学,教你们都不会,我告诉你们,我讲的这些,以后是十分有用的,特别是男孩子们,一定要学会……”

210、风吹起了他的衣角,仿佛要将他吹散成千万片。(描写环境,暗示危险)

好句20字以上修辞

211、汹涌的海浪翻腾着,宛如无数只鬣蜥展示肌肉的动态雕塑,将人们带入一个壮丽而危险的海洋世界。

212、忽然,一道闪电划破天际,照亮了整个夜空,仿佛给了我一个奇幻的机会。

213、(2)日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?《江南好》

214、提出问题,以引起人们的注意和思索,接着自己回答问题,或问而不答的一种修辞方法。反复可以突出文章的主题,强调某种观点,抒发某种感情,渲染气氛,加强语势,使文章生动活泼,波澜起伏。

215、他的脸色,仿佛被一阵阵小风吹得云散天开,渐渐明朗起来。

216、(3)我简直记不起几时有过这样的夜晚了,还谈得上什么打鱼!《穷人》

217、赏析:这句话通过比喻的手法,将主人公与猎豹进行类比,既展现了主人公的战斗准备,又用生动的形象描写出了他的决心和勇气。

218、句子:微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

219、星星像一只只水灵灵的大眼睛,在夜空中闪烁着光芒。

220、青蛙那有节奏的叫声,就像一曲美妙的乐曲一样动听。

221、修辞手法的好段:

222、赏析:这句话通过比喻脚步声为催人心跳的鼓点,描写了脚步声逐渐接近的紧张氛围,给读者带来强烈的心理感受。

223、他走过来,一步一步,像是在走向自己的命运。(描写人物心态,暗示故事发展)

224、太阳公公伸了伸懒腰,从海平面露出了他的半张脸。

225、③收起枪.别跟任何人说.哪怕.生活无法忍受也要坚持下去.这样的生活才有可能变得有价值.

226、(1)那当然,“棒打狍子瓢舀鱼,野鸡飞到饭锅里”。《可爱的草塘》

227、漓江的水真静啊,静得让你看不出它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛像一块无瑕的翡翠。

228、赏析:这句话采用了通感的修辞手法,将清香这一本来诉诸于嗅觉的感官体验转化为了诉诸于听觉的感官体验,让清香变得可闻可感,仿佛歌声一样。这种描写方式不仅丰富了语言的表达能力,也增加了读者对于这种清香的感受和体验。

229、星星一闪一闪的,好像是一个水亮剔透的眼睛。

230、这句话通过对夜晚城市的描写,用比喻的手法将霓虹灯与星星相比,以形象生动的方式描绘出城市夜晚的美丽景象。

231、雨后的天空出现的彩虹像青春羞涩的少女一般娇媚。

232、春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

233、秋天到了,树叶仿佛一位位女孩纷纷跳起了优美的舞蹈。

234、在那片茫茫的大海上,我站在船头,迎着海风,向着新的未知地方出发。

235、经过漫长的时间跋涉,我终于来到了那个传说中的地方,它无比神秘而美丽。

236、(2)我正看得入神,西边又飞起一只大蝴蝶,橘红色的身子布满墨绿色的斑纹,呼扇着翅膀缓缓上升。《放风筝》

237、赏析:这句话通过比喻冒险家攀爬山岭与大自然进行较量,描绘了冒险家们勇敢探索和追求自由的精神,给读者带来激动人心的感受。

238、赏析:当一个人身体健康.充满青春活力的时候.坚强是比较简单和容易做到的事.只有生活像铁环那样把你紧紧箍住的时候.坚强才是光荣的业绩

239、她的眼神里充满了无奈和失落,仿佛一切都已经结束了。(描写人物情感,预示故事结局)

240、弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。

好句20字以上修辞

241、理想是水,浇出生命的苗;理想是苗,长出生命的树。理想是树,开出生命的花;理想是花,结出生命的果!(顶真的修辞手法)

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