中国传统文化教育的意义主要体现在以下几个方面：
理解民族本身：
传统文化教育有助于我们更加准确而深刻地理解中华民族自身的文化特征和精神。在全球化的背景下，了解自己的文化传统和特征，对于中华民族在世界上的合作与竞争具有重要意义。
道德文化教育：
传统文化中的道德观念被视为一种普遍的社会价值观念，是建立正确价值观念的基础。通过传统文化教育，可以培养健康的精神、高尚的品德和个性独立。
文化自信：
传统文化教育是增强文化自信的重要途径。通过学习和传承传统文化，可以激发爱国情感，增强民族自豪感和自信心，从而更好地在世界舞台上展现中华民族的独特魅力。
培养道德情操和人文素养：
传统文化教育能够培养人们的道德情操和人文素养，提升个人品质和社会责任感。通过学习和借鉴不同文化的精髓，可以提高跨文化交际能力。
塑造正确的世界观、人生观和价值观：
传统文化教育有助于青少年形成正确的世界观、人生观和价值观，培养道德意识和情感修养。其中所蕴含的伦理道德准则，如仁爱、孝道、诚信等，可以引导人们构建良好的人际关系，倡导社会正义和公平。
增强民族认同感和归属感：
通过学习传统文化，青少年可以更好地理解自己所属的民族文化，形成强烈的归属感和认同感，提升自信心。
培养创造力和思维能力：
传统文化教育鼓励青少年摆脱功名利禄的诱惑，关注内心的平静与充实，过一种真实而有意义的生活。同时，通过亲身参与各种文化活动，学生可以获得更加直观的文化体验，感受到文化的魅力，从而激发创造力和思维能力。
综上所述，中国传统文化教育在培养民族认同、道德修养、文化自信、跨文化交际能力以及个人品质等方面具有深远的意义。在当前全球化和信息化的背景下，加强传统文化教育，对于推动中华民族的伟大复兴具有不可忽视的作用。
