学好语文的方法可以总结为以下几点：
多读
大声朗读：每天坚持大声朗读课文，不仅能够培养自信和个人魅力，还能练习朗读能力，形成良好的阅读习惯。
反复阅读：通过反复阅读，可以加深对文章的理解，甚至能够背诵下来。丰子恺先生的“二十二遍读书法”就是一个很好的例子。
阅读优秀课外读物：阅读优秀的课外读物可以拓宽视野，增加知识面，提高阅读能力和写作水平。
强记
有目的地记忆：对于需要掌握的基本概念和知识，如语文中的音形义、外语中的单词等，要进行有目的的记忆，理解后还要背诵，并在实际使用中重新巩固。
勤写：除了写作文，日记、听课笔记、读书中的圈点评注、整理摘抄等都属于写作练习，通过写作可以调动各种器官，进入记忆的高级阶段。
培养学习习惯
熟读背诵：养成熟读和背诵的习惯，能够加深对文章的理解和记忆。
推敲语言文字：在阅读过程中，要学会推敲语言文字，理解其含义和用法。
积累语言材料：通过阅读、笔记、摘抄等方式积累语言材料，丰富自己的词汇和表达。
记日记：养成记日记的习惯，可以培养观察力和思考能力，及时反思所学内容。
规范书写：规范地书写，不仅能够提升写作水平，还能培育良好的书写习惯。
专注倾听：专注地听人说话，可以学习到更多的沟通技巧与表达方式。
勤思考、爱质疑：勤于思考，敢于质疑，能够提高分析和解决问题的能力。
勤查工具书：勤查工具书，可以帮助解决学习中遇到的疑难问题，拓宽知识面。
课文预读“两步法”
粗读：先快速浏览课文，扫除疑难字词障碍，了解课文大意。
细读：认真细致地读，分段概括段意、中心思想，提出疑难问题，为上课时用心听讲做准备。
培养学习兴趣
培养兴趣：通过背诵、抄录精彩片断、名人名言等，参加语文相关活动，激发学习兴趣。
享受学习过程：学习的乐趣在于获得结果时的满足感，以及对这种结果社会价值的认识。
综上所述，学好语文需要综合运用多种方法，注重培养良好的学习习惯和兴趣，通过多读、强记、勤写、培养习惯等方式，不断提高自己的语文素养和能力。
