学科核心素养是指学生在学习特定学科后所形成的，适应信息文明和未来社会挑战，并能运用学科核心观念和通过学科实践解决复杂问题的必备品格和关键能力。它以学科理解或思维为核心，并受内部动机驱使，伴随人的终身发展。学科核心素养强调的是获取知识的能力，而不仅仅是知识和技能本身。
学科核心素养的特点包括：
导向性：指导教学和学习活动。
稳定性：在学生发展中保持一定不变。
开放性：鼓励学生探索和创新。
发展性：随着学生成长而发展变化。
动态性：适应社会和教育需求的变化。
学科核心素养在概念内涵上超越了单纯的事实和信息，倡导理解本位的学科知识观，即知识是人类理解和创造世界的过程与结果。
学科核心素养的具体内容会根据不同学科的特点而有所不同，例如在英语学科中，核心素养可能包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。
学科核心素养是连接宏观教育理念、培养目标与具体教育教学实践的桥梁，对于实现教育目标和课程目标具有重要意义
